一个高中教育工作者的日记3.24(蓝天白云)

今天是3.24,周四。早上六点多,天色已大亮。闹钟按时响起,我和妻子便开始起床。今天,气温较低,天上下起了不小的雨,刮起了不小的风。

因气温下降得厉害,我们一同洗漱后,也不及在家用餐,仍由妻子驾车匆匆送我到学校南大门处。我坐在副驾驶座上,一边开始剃须,一边点开"学习强国″。车窗有点开,内有雾气,需擦拭车内前窗。

大约十分钟,我从学校南大门东侧下车,学校bzr已到岗值班,2名安保人员也已到岗。我戴上志愿者红袖章,先来到测温棚内,sys已经在测温电脑前,我检查了测温用电脑,又回到南大门处与其一起值班。先拍照一张上传至工作群中,并督促安保师傅加强督查。今天,我发现有一女生外带食品入校,对其批评指正后放行。

早上7点,我去食堂三楼用餐。在用餐间隙,我开始关注区局fy工作群中排查信息等,将每日排查信息提醒(重要通知等)上传到学校工作群中。同时,我发出学校每日的"郑重提醒″,特别强调了纪律性要求。

用餐后,我顺便路过食堂一楼,因下雨,相关物品全部停放在学校一楼餐厅内。现场,已有工作人员开始忙碌,我也围着装有物品的小三卡,细看食品一番后离开。

我来到化学组办公室开始批阅《电解池》的巩固练习,两个班每人至少改了一半,电解池上了一节课,总体上正确率还不错。但是,两个班皆有几个至十几的学生质量较差,将原电池与电解池混为一谈、橄念不清,真让人有点后悔,我皆作了简要记录。

我临上课前,在工作群发出今天hs检测的通知,又发出相关的注意事项,还和zj老师通了电话,一切安排妥当后,我提前来到十班教室内作好上课准备。

本节内容为电解池的巩固练习及新授内容为《氮的固定》我结合练习中电解池示意图,先复习巩固电解池的电子、阴阳离子移动及电极反应等。至于新授内容,我则从日常生活中氮气存在入手,自然过渡到放电条件下的反应,得出反应条件苛刻的原因,氮的固定含义等。介绍了豆科植物的根瘤固氮,富雨发庄稼的三个主要反应,由此让学生思考并书写化学方程式。再过渡到人工固氮即工业生产氨气,原料的来源,生产条件及存在的问题等。

上课时,我数次收到相关hs检测的电话,但未接通。我以为,工作已经提前安排,相关人员职责明确,还有zj等老师一直在现场协调,我是放心的,难道此工作差了我则不行了。第一节课下,我迅速赶到现场察看,室内室外,学生井然有序,一切都是有条不紊的!我在登记、采集处拍照数张,并上传到学校工作群中。

第二节课尚有十余分钟,班主任XLs来到教室内,带领部分同学去hs检测,正在上课的我只得停下来。我也一同赶到hs采集现场,插在学生队伍中做了hs检测。现场的登记员、采集员用的器具已有欠缺,公道wsy的cyz也联系不上,我只得找来sdⅹ,与其一同备好有关器具并分发到位。

上午9点5O,学校四星复审材料组工作会如期召开。时间到,人并不全,有不少人居然说不清楚,也有人说不懂"五A25B"。这些皆说明大家对此工作重视程度尚不足,我只得请五A的负责人现场一一通知。

会上,我首先传达了区局现场会的精神,明确告知四星复审材料应达到的要求,如何据有关素材、参照资料等,进一步完善相关材料,以及工作的任务。学校Lⅹz对于如何做好材料也作了深入分析,并做了重要指导,还就学校有关数据统一了口径。

会议结束后,我们参会人员一同去食堂三楼用餐。用餐后,我在复审群里发出通知,要求今天上午未参加会议的几位同志,于今天下午与我进行个别交流,以促进大家加快复审材料工作的进度。我在九龙苑内遇到czr、zgc等两位同志,当面询问了他们有关材料准备工作的进度,当前存在的问题等。

然后,我回到五楼办公室内稍息。

下午上班时,我首先向zj老师催要,今天上午参与hs检测师生人数的结果汇合,正好符合上级要求。我立即上报到"gd学校″及区局fy工作群中,并注明有关情况。鉴于hs检测所参与的工作人员,实际工作中有一定的辛苦,尤其是登记员。为此,我专门就上午工作发出小结:今天上午,经学校相关师生的全力配合,hs检测工作人员努力工作之下,特别是登记员的辛勤努力,学校顺利完成上级下达的周四hs检测工作任务即1021人。还请大家继续共同努力,积极完成上级布置的hs检测任务。

当然也有问题的小结,为此,我专门与高一年级Czr通话,关于少部分师生(高一学生)没有身份证参与核酸检测的问题,时间长、易出错等。最后,我要学高一年级czr专门协调处理此事。

按下来,我专门修改完善了学校师生复课的审批单,在其后面专门附着一简单的申报流程:学生符合条件后,向班主任提交诊断证明、核酸报告等,自已在家或传达室内填写审批单,进校后一起交班主任,再由班主任交年级负责人或防疫负责人审批后,方可让xs入校,并将材料一起提交卫生室或校长办。

按通知要求,学校bzr、lzr及tkh等先后来到五楼的副校长室,我们就其负责材料,结合有关参考资料和学校实际情况。当场,我为他们补充、修改、完善了一些内容,大家皆收获满满。我还告知其找素材、资料的途径,如何将材料完善的更好!

等到tkh结束时,此时,天色已晚,雨仍下个不停。在学校南门囗。我恰好遇到hbc送gs模拟试卷,于是乘坐hbc车回家。

回到家后,妻子已经炖好老母鸡汤,家养的老母鸡,一只太大,妻子只炖了半只。刚进家门,即闻到一股清香,坐在厨房外的餐厅,香味越加浓郁。我及妻儿一同用餐后,仍回味悠长。

晚餐后,妻子在客厅的滕椅上准备清明节祭祀用的物品,我在一旁边写日记边聊天。忽看见学校工作群出现了一长消息,我稍一看,便认为不妥当。于是,我联系到dsr了解情况(己无法撒回),劝导其理性对问题,并要求其迅速在群中向大家表示qy。他立即照做了。

我又先后与另两个当事人通电话了解情况,胸怀美好、理性对待、和谐相处等。我还特别要lbc有空专门来协调此事,他爽快的答应了。然后,我为此事和yzr通了电话,最终告知Lxz当前处置的整个过程。

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