根源在自己身上306/365

【爱国】1 组

【优秀家长打卡27次2022年11月3日】

1、【闻思】：读《弟子规》、《公治长第五》1-9、《大学》、《父母规》、《祈愿文》。

2、【正行】：找优点

（1）父母优点：鼓励，经常鼓励我，相信我一定会实现自己的梦想！

（2）爱人优点：给女儿道歉下次不吃她的饭菜。

（3）孩子优点：儿子接受老师的处罚，意识到自己的不对。

女儿书写汉字有笔锋。

（4）身边优点：同事大课间氛围调动的很好，跑操给予孩子们很大的鼓励！

3、【随记】：接到儿子班主任的电话，谈了儿子最近在学校的状态，早读、午管迟到，上课就神游，调坐到第一排也不听讲做笔记，连续几天没有完成家庭作业了。

        在家里，问儿子作业做完了吗？不是忘了带作业回家就是不知道今天做什么作业？借我手机给同学打电话，聊了半天也没有聊出作业来。有时候他还用《父母规》里面的语句来说我：“不要用妈妈的要求来要求儿子，儿子有他的梦想和使命。要让儿子长成他自己的样子，而不是妈妈希望的样子。”

      回顾儿子小学的学习，一二年级没有管他，可他却能轻轻松松考98或99，可是习惯没有养好，丢三落四，经常找不到作业，书写乱七八糟，基础知识没有打牢常用的字写不起，而我一味贪多给他布置很多试卷，见不得他耍，一耍就数落他没有班级里其他同学优秀，为什么就考不了满分？其实他也说过：“为什么妈妈眼睛里就见不到他的一点点进步？”虽然我那时在学习国学经典，但是只停留在字面意思上，没有落实到具体的事情上去磨练自己。

4、【感悟】：改变自己很容易，改变别人很难。

5、【反思】：学习的国学经典是拿来用的，而不是拿来说一套做一套。不要对孩子要求太高，把眼睛放在自己身上，自己放东西是不是丢三落四，常常叫先生和孩子们帮我找？自己写的字是不是自己经常也不认识？每天自己安排的事情自己完成了吗？每天自己阅读是敷衍了事当成了一项任务还是静下心来认真阅读深入思考？每天喊孩子们锻炼自己炼了吗？…

      此时此刻，做家长的我还能怪孩子吗？孩子身上的问题是不是就是你的问题？自己努力的作用点是不是应该在自己的身上？

【打卡始于2022.10.08日持续共27次】