拒绝停滞，解决中年危机

停滞是所谓的中年危机的一个很重要的诱因。《可塑的我：自我发展心理学的35堂必修课》—陈婕君

相信很多人都记得那个收费站员工下岗痛哭的故事，人到中年，失去了学习新东西的兴趣和勇气，年复一年的重复着收费工作，一旦失业，天就塌了。

究其原因就是拒绝接受新东西，停滞不前了。昨天像前天，今天像昨天，日日重复无穷尽也。

我也是这样的度过了几年混沌又忙碌的生活，每当夜深人静的时候，会有莫名的焦灼爬上心头，我的一辈子就这样完了吗。

很幸运，在这个网络的年代，虽然未曾谋面，也可以有同行者，有引路的老师，有幸加入了土豆老师的共读营，磕磕碰碰的读完了《价值共生》 。又跟着大部队共读了《世界是我们的课堂》 。跟着写读书笔记。在十三号晚上23：47分写完书评的最后一个字，在截止时间几分钟前完成了作业。

老师严厉的回复我这次给合格，下次要合理安排时间。

今天收到了完成学习任务退还学费的通知，很感谢。老师陪着我们读书，还是免费的，当然如果完不成任务，那是不退费的，也是逼着我们要坚持。

在这两期的共读营中，我都完成了自己的作业。这是需要自我表扬的地方。不足的地方是我都是拖到最后才交最后一篇，做事比较没有计划性。

《可塑的我》我并没有加入共读营，我打算按照自己的节奏，按照共读营的要求，写笔记，写书评。因为我发现在读书，写感想的过程中，自己无形中增强了主动性，和行动力。

接下来的时间，就学习如何安排好自己的时间，让自己每日有精进，做一个长期主义者。