家长体验日活动感想系列之一

 5月16日下午，怀着新鲜，有趣，期待的心情前去参加了幼儿园体验活动，从下午3点50进入班级到7点接园结束，忙碌，有序，紧凑伴随着孩子们欢快的笑声，兴奋的尖叫声，嘈杂的嬉戏声和我家小子与喜欢我的宝贝们争吵哭闹声，体验就此结束。总体感觉:老师有方法，老师很辛苦，老师爱孩子，老师压力大。

    整个下午，我做了以下工作，帮小姑娘们梳头，看护孩子上卫生间，整理小被褥，搬床，擦桌子，维持秩序，户外骑车看护，绘本课陪伴，室内钟表课，分餐，看护孩子吃饭，收拾餐具，洗盘子，扫地拖地整理等。不列不知道，原来一下午做了这么多事，想一想平时班里就两三个老师，要做如此多的工作，不仅要维持好这些开始初级学习知识的孩子们的课堂纪律，确保每个孩子都学到基础的知识，又要看护好每个孩子，管好日常生活，保证他们的安全，真的很佩服老师们。术业有专攻，幼儿教师真的比我们这些父母做得更好，从孩子们长篇背诵的弟子规三字经古诗儿歌，画出的色彩明亮想象丰富的图画，吃饭游戏时的自如，甚至偶尔冒出的我们从没听过的词汇，都渗透着老师们专业的水准。

    大四班的男孩子好像比女孩子多，而且调皮的也多，粘人的也多。我发现老师们在对待男孩子和女孩子的态度上处理的特别好，从小就让男孩子们知道要尊重女孩，女孩优先，培养男孩子们的气度，潜移默化，所以感觉咱们班的男孩子们情商都比较高，作为男孩子的家长我感觉打消了过去幼儿教师女性化对男孩子性格有影响的顾虑。

    这次体验，感受最多的还是老师们的爱和老师们的压力，都说自己的孩子自己怎么打骂教育都行，别人哪怕是说一下孩子，自己都心里不舒服不情愿，而老师们，面对30多个还不全然知晓纪律约束的孩子，更多的是用她们的爱和方法来教育着我们的孩子，眼神里，语言里，行为上，有时温柔，有时严厉，有时嗔怒，有时赞许，其实，这都是她们爱孩子的方式。王老师今天说其他班老师对咱们的孩子严厉些她心里就不舒服，自己对孩子严厉些就感觉像孩子们的妈妈，深有感触啊，老师们是把孩子们当自己的孩子，可是毕竟老师是老师，这么多孩子的一举一动都牵动着几十个家庭，安全问题，孩子心理问题，饮食健康问题，都给了老师们太多的压力，老师太辛苦了！

    因此，通过这次体验活动，我也想提几点建议，希望增加教师的投入，尽可能控制班级人数最好分成小班制或者分组，改善幼儿园环境，划分休息区和活动区，增加幼儿活动场所，给予教师充分的休息，及时疏导教师的压力。最后，还是要感谢老师，感谢幼儿园，让亲爱的老师们陪伴我们的孩子健康成长！