班级纪律差、孩子成绩不好，怎么办？

今天家长群里“炸开了锅”。

上周的家长会上，女儿的班主任老师说：“这个班上有些孩子太调皮难管，纪律很差，学习成绩也差，是我带过最差的班。”听到这样的话，作为家长的我们，心里是什么感受？我们辛苦这么多年培养的孩子，在老师的心里，怎么就成了最差的啦？我们上的是公办学校，分班是随机的，班上同学成绩参差不齐很正常，也难免有几个调皮点的孩子。

令人费解的是，老师还当着孩子们的面这么说。这种贴标签式的教育，对孩子的成长是很不利的，可能孩子们会想，反正老师都说我们是最差的，无所谓啦。今天，我跟女儿解释说，老师对她带的每个班的孩子都是这样说的，她只是希望你们能变得越来越好，并不是老师说你们是最差，你们就真的是最差的。

有家长说，老师这样说就是不负责任，明明是他们自已的教育水平不行，不会引导、教育孩子，她这是在推卸责任，说是我们家长没教育好自已的孩子。这位家长说他会找校长，谈论这件事，看看校长是什么态度。

教育的职责就是教书和育人，纵观当代的学校教育，大多只注重教书，只关注分数和升学率，而忽视育人。

著名教育家陶行知说过：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”

当然家长的教育也非常重要，老师和家长通力合作，真正做到家校合育才能培养出优秀的孩子。