无锡学习札记——西漳中学听课反思

应西漳中学校长和两位同行男老师的要求，今天一大早我们辗转公交、地铁到达西漳中学，参加在西漳中学举办的部编新教材教学研讨活动，参观了西漳中学和天一小学。

上午听了两节课，分别是由西漳中学王许娜老师执教的道德与法治《爱在家人间》和钱桥中学王晓晗老师执教的语文《猫》。

据了解，王许娜老师今年是参加工作第二年，但她的课堂一点都没有初入教坛的青涩，反而显得老练成熟。课堂已开始，王老师先用泰国公益广告《爸爸为什么撒谎了》导入，直接导入爱在家人间的主题，同时为整堂课奠定了爱的基调。之后，王老师设计了爱的回味、爱的碰撞、爱在沟通、爱的表达四个板块，层层递进，步步提升。首先让学生分享以及所带来的饱含亲情的物件，讲述亲情故事，；之后，教师播放电视剧小别离剪辑，引导学生一步步分析朵朵和父母发生冲突的原因，分析不同处理方式以及相应的后果，让学生认识到爱的碰撞不可避免，同时顺利过度到爱在沟通部分的教学活动；为促进学生积极参与讨论，教师提前准备了针对学生的问卷调查，并显示部分案例，让学生分小组讨论有效的沟通方法，并结合自己的成功经验加以说明，提炼关键词，最后在全班展示；最后，王老师播放公益广告《别让等待成为遗憾》，估计学生大胆说出自己对家人的爱，或通过写信表达家人之爱。在整个教学过程中，我们能感受到王老师与学生的情感交融，感受到王老师扎实的教育素养，也感受到了王老师准备这节课的用心和创意。学生发言时老师适时对话，语言丰富，富有情感，表达精当。资源选取和整合贴合教学目标和重难点，应用恰当，情境和问题设置层层递进，步步深入，从虚构人物到真实同伴，从他人到自我，激发情感，注重行动，有效实现了思想道德教育知情意行的有机统一，讨论前明确任务和要求，实现活动高效有序；此外，王老师准备了爱心卡片、信封信纸，提前对班级学生做了相关调查，整理了调查结果，课件制作精美，有观赏性，爱心背景和爱心标签、编号等与本节课爱的主题紧密相连，板书设计美观新颖。这一系列典型案例，创意设计使整堂课有爱弥漫，更加有形，有情，有神，让人意犹未尽。

第三节听了钱桥中学王晓晗老师执教的《猫》，鉴于课文篇幅较长，王老师设计了速读感知、整体感知、精段聚焦、主题升华四个板块，先组织学生根据提示速读课文，标示重点语句，之后，学生在教师引导下整体感知课文，找出三只猫不同的特点、结局和主人公的情感变化，接着，教师出示重点段落，通过朗读、分角色读等方式，体会文中情感，为进一步升华主题奠定基础。最后，王老师引导学生谈学习本课的启示，归纳出我们要珍爱自然界的每一种生物，与其他生命和谐共处。临近下课，王老师布置了练笔作文。

本人不是语文老师，在此不枉作评论。重点谈一下今天活动给我的启示。

一是注重宣传，提升品质。承办一次活动就是一次很好的宣传机会，西漳中学在本次活动中安排了校园参观，听公开课等活动，让老师们尽快了解学校，此外，他们对本次活动高度重视，特意制作彩页宣传册，学校简介和教育报专栏，至少两处电子大屏幕，给我们留下了深刻的影响。

二是团队精神，共同促进。一位老师上公开课，同教研组老师积极配合，参加评课议课，服务到位。我相信，一节好课一定是团队合作的结果。

三是敬业精神。老师们各司其职，分工中有配合，精心准备，课件制作，教具准备等，足见老师们的敬业。

下午，在王书云老师的带领下参观了天一小学，天一小学规模之大，社团之丰富，设备之先进，领我们膛目结舌，也为教育信息化时代的自己深感危机。

今天下午还接到孙校长的电话，本以为有什么事，没想到是问问我们在这边怎么样，心里阵阵暖流。尽管冬天的江南不比春天秀美，还寒冷难耐，但外出培训机会难得，我不会忘记临走前孙校一次次语重心长的叮嘱，深知他对我们的期望我本次外出的使命，我会克服困难，勤于学习，积极反思，不负使命。

亲爱的自己，这是一次直面差距，提升自己的有利机会，欣喜之余更觉责任沉重，一定要努力哦！