畅想新员工培养之02小课题

新员工培养是一个系统工程,上文介绍了新员工线上见面会的缘起、作用、组织方式以及效果,本文重点介绍的小课题是线上见面会的核心环节,ta是连接新员工与单位以及新员工之间的重要桥梁。


小课题是什么?

小课题是新员工入职前,结合单位工作实际,由人事部门(目前由我操刀)为Ta们量身定制的团队任务。要求新员工分工协作、充分调研,在规定时间完成课题并进行成果展示。

为什么给新员工设计小课题?

旨在从新员工、单位、部门以及课题设计者本人四个维度创造多方共赢效果:

一、对新员工的价值:

1、促成新员工之间提前建立人际连接,在完成共同目标的过程中培养团队意识;

2、为新员工提供一个展示才华的机会;

3、课题完成效果不错的话,有落地实践的机会,能提升新员工的成就感与价值感。

二、对单位的价值:

1、用很少的资源投入,让新员工感受到单位对Ta们的重视,增加认同感与归属感;

2、通过调研、访谈等方式,增进新员工对单位的了解;

3、课题成果有助于单位目标的实现。

三、对人事部门的价值:

1、为部门开展相关工作提供新的思路与解决方案;

2、提升对新员工了解的深度和广度,有助于提升部门分配的匹配度。

四、对课题设计者(我本人)的价值:

1、能够自由发挥,进行创意设计,收获掌控感;

2、能够帮助新员工成长,收获成就感;

3、从课题设计、课题组织到课题完成以及落地应用,参与了课题从0到1的全过程,提升创造完整作品的能力。

如何设计小课题?

核心原则在于尽可能融合新员工、单位、部门和设计者的因素,创造多方共赢的效果。

2017年的小课题

2018年的小课题

任务:策划XX中心8月读书会

主题:职场能力

目标:以团队形式分工协作,形成一份系统完整可落地的策划方案

成果要求:Word+ppt

展现形式:以ppt的形式做汇报展示

时间要求:6月22日前以Word或ppt形式提交初版方案,根据反馈意见修订,7月正式报到时以ppt形式进行最终汇报展示,展示时间为20分钟

参考资料(见石墨文档,可在线协作编辑,推荐使用):

1、第一期读书会相关资料

2、2017年小组课题相关资料-咨询往期课题组成员(XXX)

小课题的效果如何?

小课题始于2017年,现在已经过去一年了,总体来看,取得了不错的效果。

12名新员工在入职前就建立了较好的互信基础,入职后融洽的关系持续至今。其中图书角课题方案已正式落地,单位终于有了自己的图书角。

小课题的下一步迭代方向是什么?

1、在小课题中期汇报时组织小范围交流,帮助新员工链接往年入职的同事

2、设置更科学的标准全面评估小课题效果


如果将新员工培养比作一顿饕餮大餐,那么线上见面会和小课题只能算餐前开胃甜点,下文将要推出的新员工入职培训无疑时这顿大餐的主菜,口味如何?敬请期待!

你可能感兴趣的:(畅想新员工培养之02小课题)