古拉日记（八）如果天空雨雪飘零，就在心里阳光明媚

教室里的图书角

        古拉一直挺温暖的，直到国庆节假后，我也仍旧穿着夏季的衣服。当然，因为一直以来比较抗拒冬天把自己裹成一个棉球，我加衣服的速度着实很慢。但是这几日下雨了，温度不经意地降下来了，寒意从四面八方袭来。听说折拉山上下雪了，漫山白茫茫一片，行车需要格外小心。所幸雪还比较薄，不用太过担心。山下下雨，山上下雪，这是高原地带常有的景象，不足为怪。冬天终究要来的，不论晴雨，还是应当吃好每天的餐饭，做好每日的工作。

        学期过半，本周四、五，古拉乡中心小学举行了期中质量检测。出试卷的时候我颇为纠结，毕竟才接触学生两个月，从未和他们一起经历过正式的检测。若从应试层面而言，我对这里的学生情况不能算十分了解，很难把握好这个度，包括题目的难易程度、基础字词和阅读等拓展的分值比重等。总之很矛盾，一方面，怕自己不明情况，给学生出了难题，挫伤部分孩子的自尊心和积极性；另一方面，又害怕整卷基础字词的比重过大，形成片面注重“死”知识的导向。

        周四，学生进行了语文期中质量检测。考试之前，一位老师对我说：“心理预期不要太高。”其实我心中大概有数的。从情感上来说，自然是希望孩子们可以做得好；但是从理性层面分析，我需要充分考虑学生的实际。

古拉学生在考场奋笔疾书

专心致志的古拉学生

        刚刚接手这个班级的时候，我看过本班学生上一学年期末质量检测的成绩，对他们的水平有一个大概的印象。在这次的反馈中，我看到了部分学生的努力以及努力之后的小小成果，总是令人欣慰。

        我们班有个孩子叫 * * * 青，他的年纪比班级里其他孩子都要小，理解和接受能力相对较弱。因此，我对他的关注和鼓励相对来说也比较多。有一次，之前教过 * * * 青的老师对我说：“这孩子以前上课都会在教室里跑来跑去的！”我很惊讶，因为就 * * * 青目前的课堂专注以及课后积极程度而言，我想象不出以前的他是那样一番样子。不过我也觉得，大概是孩子现在长大了些吧，能够控制住自己了。 当然，* * * 青的厉害之处不仅在于现在的他能够控制住自己，更在于他非常主动地学习，经常来办公室找我背课文，作业本上只要有错误，也是立刻订正好后找我批改。虽然他也和其他同学一样，总是再三出错，但是他一遍又一遍地修改，不厌其烦。* * * 青在书写上也有无限潜力，有一次批改作业，眼前突然出现一页很工整漂亮的书写，我好奇是谁的，看了一眼名字，不敢相信，再看一眼，终于确信，这是 * * * 青的！原来，这孩子可以把汉字写得这么好看。正在我感慨时，* * * 青又进办公室找我背课文，于是我语气很是夸张地表扬起他：“你的字怎么写得这么漂亮啊！老师以前都没有发现你这么厉害啊！……”他有些不知所措，只是傻傻地笑，做出经典的挠头动作——这里的孩子很容易害羞，一害羞就拼命挠头，拦也拦不住的那种。我有时一边试图阻止他们，一边忍不住笑出声来，终究无济于事。后来想想，这动作憨憨的，实在是有点儿可爱。

        不过这次期中检测也确实暴露了一些学生存在的问题，但是我此前并没有发现。有些学生，虽然课堂上不太积极回答问题，但是每一次完成作业都还算认真，一直以来并未引起我的极大关注。其实这是我在教学中需要反思的问题。进入一个新的班级后，学习拔尖的那么几个，会自己冒出来，让我不得不关注。而为了所谓的要照顾到更多学生的考量，我又把很多心思花在那些总是拖拉作业，作业总是错误百出的后进生身上。但是，正是在对两个极端的或主动，或被动的关注中，处在中间段的那些沉默中的大多数，就有可能被忽略了。这些学生不给你“添什么麻烦”，也不表达自我，但他们或许只是能够还算不错地应付作业，却没有真正理解，而平时又没有被更多地关注到，所以当这其中的个别孩子在考试中漏洞百出时，我突然发现，这个群体也是特别需要教师去主动关注的。在下半段的教学中，我需要提醒自己尤为注意这一点。

        期中检测之后，学生一见到我就问好。“老师好！”“老师好！”……比起平时，更为热情。刚开始我疑惑得很：藏文考试尚未结束，怎会如此兴奋？后来突然明白了，孩子们是想要知道自己的成绩，不敢直接问，于是只有更热情地与我打招呼，大概这就是他们的脑袋里能想到的引起我注意的方式吧。小孩子的思维世界，实在纯粹至极。

        周五下午，我在办公室批改学生的作业。发现他们的B本-练习册做得不太认真，想一想自己最近一段时间好像把大部分心思都花在C本-写字书和D本-作业本上，很是强调他们的书写美观度和书面整洁度。实在写不好的，我会让学生擦掉重新来过。我还总是善意却严肃地对他们说：“你们知道我的标准对不对？所以我劝你还是一次性写好吧，不然我让你擦掉重新写，更浪费时间，你玩耍的时间就变少了。聪明的孩子可不会这样！”这一招还算管用，B、C本书写较之以前有所进步。可是学生也是特别会察言观色的，他们大概摸清了我近期的习惯——特别看重B、C本书写，对于D本书写的要求好像没有那么严格。于是，就“钻起了空子”。我也是哭笑不得。看来，在与学生斗智斗勇的过程中，我需要更加谋略得当才行呀。

        今天是周末，想要晒太阳、看星星的迫切愿望和激动心情终究没有换来明媚的天，薄薄的一层细雨还是落了下来，窗前不远处的山顶上笼罩着乳白色的雾气。我也不难过，我住的可是山景房啊，窗外还是很有故事的。那山上之白雾，谷中之清流，也是耳得之而为声，目遇之而成色呀。水声不间断，云雾不消散，同样取之无禁，用之不竭呀。嗯，生活还是挺富足的！

精美的二十四节气邮票

邮票里藏着许多故事

大瑶瑶

2020年10月24日

西藏自治区林芝市察隅县古拉乡中心小学