这个省招聘特岗教师1万人,快看招考内容,一定要准备好这4个.......

贵州特岗教师招聘公告


今天,贵州省委教育工委、省教育厅印发《促进2020年高校毕业生就业创业十条措施》,计划招聘、招募特岗教师10000人,这比2019年的7809人多出了近2200人,对大家是个非常好的机会,千万不要错过。

对于刚刚毕业的大学生们,可能对特岗教师的一些知识其实并不是很了解,大家只知道考试就可以了,考上了就OK了。但在你参加报名考试之前,还是要大概了解一些内容,有助于你考试准备工作。


下面,我就结合往年的特岗教师招聘内容,总结以下几个方面的内容。(看完招聘内容后,记得看后面的4个准备工作)

[if !supportLists]一、[endif]招聘对象和条件

特岗教师一般分为国家级和县级两种特岗计划。

1.学历:绝大部分岗位要求普通高校应届和往届本科毕业生,少部分岗位是可以专科应往届毕业生参加报名考试。

2.专业:报考岗位要与教师资格证上的学科一致,也就是说,这里没有要求必须是师范类毕业生,非师范毕业生只要取得对应的教师资格证也是可以报考的,当然,非师范专业要求你学的专业要与报考的学科一致或者相近。

3.年龄:30岁以下(一般是在1990年6月1日后出生,具体以正式公告为准)。

4.对象地域范围:国家级的面向全国招聘,县级面向贵州省内招聘(具体以各地市州确定)。

5.区别:国家级一般用于初中和小学教师,而县级主要用于幼儿园教师(具体以公告为准)。


[if !supportLists]二、[endif]招聘原则

1.三定原则:定县、定校和定岗。什么意思呢?就是你报考的岗位在报名时就要自己确定好报考的某个县某个学校某个学科,虽然考上后到岗,未必只是教你报考的学科,但这必须在报名时就要确定的。

2.双语考核:这个主要是由于贵州少数民族较多,而招考的学校基本上都是村小,很多少数民族地区、村寨说的是少数民族语言,报考这些地区的考生在面试的时候还要加试民族语言并计入面试总分。

3.岗位安排:如果你考上了,就别想着到镇上或者县里面教学了,一般都是在村小或者村里面的幼儿园(除非镇上的中心校十分差老师,借你上来顶岗),这是硬性要求。


三、招聘程序

特岗教师的招聘,分两个阶段进行。

第一阶段只针对本科生招聘,而且只需要面试。

如果第一阶段没有招满,就开始第二阶段的招聘,第二阶段招聘,符合条件的专科毕业生也可以报名参加,但需要笔试、面试,笔试试卷命题是由省里面统一组织进行(也就是说笔试题目都一样的)。考试的地点、监考、改卷、公布成绩等环节都是各地市州教育负责实施。

第一阶段具体程序包括:网上报名、资格审查(一般是现场在教育局)、面试、体检、录取、签约、岗前培训。

第二阶段具体程序包括:网上报名、资格审查(一般是现场在教育局)、打印准考证、查询考试时间地点、笔试(占80%,主要考专业知识和教师综合知识)、面试(占20%,按笔试成绩排名1:2进入面试,面试前还要资格复审)、体检、录取、签约、岗前培训。


四、待遇问题

特岗教师的待遇与正式在编教师的待遇除了没有编制、五险一金轻微差距之外,其余待遇都一样。不过,3年考核期过了,你就可以转为正式在编教师了。

以上就是特岗教师招聘的基本内容。


接下来,重点来了,你该做好哪些考试前的准备?

1.训练。我为啥把这个作为第一个最重要的准备呢,很简单,其他一切准备工作,都只有一个目的,就是为了最终面试成功上岸。怎么训练,大家一定要搞清楚了,本科学历的考生拥有每年统招少有的一次只有面试的考试机会。

怎么训练?明天开始,我和老姐老哥商量了,如果信得过我们,你可以准备一个你要报考年级和学科试讲题目,录制10分钟的试讲视频,前提是请一定要精心准备,不能随意试拍。然后关注我的平台号(冲冠在线教招指导),也可以关注我发文的这个号,然后私信我,我会告诉你视频发到哪个邮箱。我们接收到视频后,会认真观看,拟出并反馈你存在的问题和建议,如果你认为有需要,还可以在线给你指导,帮助你一次次改进,一次次变优秀。从上个月开始,我一直坚持在写教招面试文章,大家也可以先去看看这些文章,对你有一定帮助。以上指导,完全义务

你要知道,靠你一个人在家练习,是很难有大的提升,关于报培训班的问题在前几天我也发过一篇文章,他们实行的是急训,很难培养你的教师范。只要靠你勤奋努力+认真思考+一对一指导+运气,那样你一次性成功的几率会大大提升


2.观看优秀试讲视频。这个在前几天我也讲过,大家可以去翻翻前面的文章。提醒一点,大家可以看网上很多类似的试讲视频,但一定要带着思考去看,按照观看视频、发现问题、改进并设计同样题目的教学设计、自行试讲、与网上视频对比、发现问题、改进设计、再次试讲,如此反复进行训练,一定会大大提高你的试讲水平的。强调的是,大家设计教师设计的时候,一定要注重导入的吸引力和过程的创新性。


3.补短板找弱点。这个是现阶段需要做的非常重要的事情,千万不要总是拿着你参加实习的课堂来搞试讲,这是两码事,如果你非要参考曾经经历的课堂,你也要参考优质课比赛或者精心准备了的公开课。在准备教学设计的时候,你就要问问自己,到底我是哪方面不够好,是设计的不够优秀,在试讲过程中,是讲课的方式、表情、动作等等方面不到位,还是导入环节、讨论环节没有创新。只有你把自身存在的问题找准,并下苦功夫去改正、去克服,才能不断提升自己,才能有能力去过独木桥。


4.抓紧时间。大概预计这个第一轮面试应该在6月中旬进行,大家还剩下3个月不到的时间了,别说3个月很长,那我告诉你,一个优秀的有教师范的老师,经过10年教学,也不见得是高手。很简单,你就问问自己,你是不是可以当着任何人任何场合很流畅的去表演一堂10分钟试讲,如果你能做到,恭喜你,你已经是准教师了。

最后,预祝大家能取得好成绩,每天花几分钟时间,看看我的文章,希望也能对你有所帮助。咱们明晚见。

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