第一次接触iEnglish，在5月11日，同事说和做iEnglish项目的（唐）约在下午去谈下，了解怎么样，问要不要过去，基于反正现在也没其他事好做的就去看看吧。
于是在完全不知什么产品的情况下就去了，处于是完全陌生的状况，听完2个多小时唐老师介绍，对它有一个简单的了解，是一个学习英语设备，这个产品能让孩子主动学习开口说学英语，并且听了很多成功案例，同事当场买了一台，说实话我也很心动，但苦于没钱，也就想想，再加上是不是真的有说得这么好，不清楚的，没有自己验证过，抱着即认可又怀疑的态度。
当天晚上，唐老师发了一些资料、视频给我们，当天我没看，第二天一早，我在练固柢的时候，把这些资料看了一遍（长时间的音频没时间听），看完发现还是挺有触动的，那么小的孩子，都把英语说的如此之好，但心里也没排除孩子本来就聪明，加上父母的付出，完全有可能的，总之也不觉得这个项目有什么好的
但我现在有一个特点，对别人推荐的书，总是会去翻翻看看，唐老师当时说这个产品教育理念源于孙维刚老师，并且他还写了一本书，恰巧同事也在微信阅读上把这本书推荐给了我，我就去翻了翻，当刚看完序言，就很受震撼，为什么这么好的老师这么棒的教育理念，我竟没有听说过，包括从小到大的老师也从来没有提到过，内心是又激动又有一种悲伤的情绪流动，眼睛也是涩涩的，强烈的感受到我们现在的孩子太苦了也太难了，被扭曲的太过了。
后面我就开始听iEnglish官网直播的课，先是听杨光老师的，听他讲英语的学习理念，iEnglish这个产品，还有iEnglish创始人赵亚松关于这个项目的初心和发心，以及其他推广这个产品和项目的老师家长的分享，再加上自己使用这个产品后的感受体验。慢慢的对这个产品有了不太一样的认知，先不说它有多少万册英文原版书籍、多少外教老师、多少功能引发孩子学习兴趣，只是讲它的底层设计架构原来它真的不只是简单的一个学习英语的产品，真的可以做到育人这个概念，虽然还只是简单的一些方面，但我能看到这个点，就已经觉得很震惊了。（关于怎么育人，这个要深入了解产品，自己使用后才有感觉）
原先我想的是怎样才能去推广这个产品呢，基于这样的需求，我看到的听到的课都是产品代理赋能培训、用户说明会、产品销售、文案编写等这些iEnglish的培训课，随着自己使用体验iEnglish，我发现这些已经不重要了，对我来说，我要做的并且可以做的，是把自己使用这个产品的心理感受和过程发出来，让别人看到，就够了，至于其他的，不是我能控制的。当转变这个思维后，我发现自己充满了愉悦的精神，一下子通澈很多，也有很强的意愿度。我感觉这样做是对的，自己是舒服的，这个路基本就是可行的。
我想分享下，我自己真正使用这个产品的感受及过程变化，我觉得这个还是挺关键的，不仅可以从这个过程看到自己认知事物的过程，也能反映出iEnglish的一些特征。
因为自己没买，用的是同事买的设备，和唐老师要了一个7天试用号，登上去第一步是先要自己测下英语水平，这个系统有150级，测完发现自己仅仅处于5级水平，相当于三年级第二单元，功力值13级，太受打击了，想想自己怎么着也是学过十几年的英语的呀？！不晓得啥原因也没怀疑测试的准确度，于是晚上开始书籍模式跟着读，这一跟又是一大打击，好多基础的单词都不认识，特别是生活中会使用到的、看到的工具、食物类的，既感到可悲又觉得羞愧。
第一次使用：跟读了32分左右，听读702个单词，实际花的时间近一个小时了，并且觉得其他的ETP功能呀，启蒙呀，视频呀等觉得没啥用，视频质量也不觉得好，很老画面也不太清晰，就只是书籍这个模块还不错，当时为了能进 阅读赢 语文系统，逼着自己英语学了有效时间30分钟以上，进入 阅读赢 模块后，更是大大的失望，和我们现在手机的今日头条呀、呀、百度呀有点类似，都是文章形式呈现的。一下子，对这个产品的感受跌倒了谷底。但还是觉得它是有可取之处的，单看 书籍板块 原版绘本的阅读也值这个价格，第一次使用就是这么个感觉，说实话，是一个不太好的体验。
第二天上班，同事说这个iEnglish可能是我们想的太好了，不太安心去做这个产品，要看看网络上的信息，身边认识的接触过这个产品的人，多了解了解，综合判断下是不是值得做的一个产品。我说了自己的使用感受，总体认为是可以做的（我本是靠感觉生活的人）。但你要查就查吧，更安心些。于是我们搜了百度、知乎、咨询身边的朋友，这样经过了一周时间，得出的结论是可以做做看，整体来讲，iEnglish产品的学习理念很好，不认同的有两拨人，一种是有利益冲突、一种是买了没坚持使用，所以会有不同的声音出来。
很巧的是，我后来听到iEnglish创始人赵亚松讲到大语文的设计理念，突然就明白了 阅读赢 为什么是这样的一个呈现，并且为他的教育理念动容。越来真的有这样一批真心关注并且认真为孩子的教育去孜孜不倦研究践行的人存在，我很庆幸能接触到这样一批人这样的产品。
第二次使用iEnglish，我就死磕ETP（类似看图识物，之前一直找不到，又有人在你耳边不停的说这个单词，特别烦躁），当找到第一个词-物，突然其他的也就很顺利的找到了，很惊奇也很兴奋，特别有成就感，从一开始的嫌弃到最后的真香，最近是有点迷上了，不玩几次不舒服。说起来也有点丢人，这里是PK模式，也就前几次赢了，后面再玩赢这个词就不存在了，感受到了现在小朋友是真的厉害，不服不行！
第三次使用，发现这里的书籍绘本，每一本都不一样，并且是很有规律和逻辑的出现在你面前，让你认识各种生物，他们的习性规律，认识大自然及规律，每一本书像是发着光的，充满着温暖和爱的气息，读到都不由自主的感觉到舒心柔软，以及发自心底的喜悦，你可以看到正确的教导是什么样的，也能看到这才是真正到给孩子心灵的养分呐。
启蒙版块，我一直没搞明白怎么使用，在昨天（5月26日）我去翻iEnglish官微、订阅号，有一篇介绍启蒙模块的短视频，恍然大悟，原来是这么用的，但我很想知道这里面到底是怎样的，今天，我又看了启蒙模块，发现这也是能感觉到有用心在里面，每一个小动画，看着就会让人会心一笑，它的PK设置也觉得是理所应当，让孩子既可以学习又不觉得无聊。
现在再使用它，真的是自觉的喜欢去用了，越看越爱看，像我这个年纪就还是喜欢读这些孩子的绘本，孩子怎么会不喜爱呢。
我自己感受越来越喜爱这个产品了，它每一个功能都让你觉得很舒服，多一个太过少一个不够，就像是长在你心上似的，爱不释手可以这么说。
----2020年5月27日记