<高三日记>教师生涯中第一次嗓子沙哑了……

这两天，才是冬天真正的冷。走到外面，总觉得自己的脸已经不是自己的了，冻得似乎已经没有知觉了。

每次自己一个人走在路上，一点儿热闹的感觉都没有，我却很享受自己一个人走的感觉。我突然感觉到自己越来越和以前不一样了，以前的我渴望同伴，而现在的我越来越不需要同伴了。

这两天恰好考完试，出乎意料的，很多学生来找我聊天，奈何天气太冷，扛着在外面和学生谈心，着实把我冷到了。想在办公室和学生谈心竟然也不可以，一方面为自己受冻捏把汗，一方面又想为学生解答疑惑。

昨天中午就已经有学生来找我，其中一个学生竟然没有填选择题的答题卡。我震惊惋惜之余，也很想生气的骂过去，好在我还是没骂出口，只是安慰了她。然后也在感叹，学生如此敏感的内心，我是无论如何也不能说出口的。

对于成绩，学生必然是比老师更在意的，可老师要做到毫不在意想必也很难，毕竟谁都希望自己的学生能够考好一点，只是当不尽如人意的时候，我也不知道该从何做起。

当我想做点什么的时候，我发现自己能做的只能安慰学生而已。说着说着，我发现自己的嗓子不对劲了，有些沙哑，我还没当回事，想着也许是话说的有点多了而已，很快就能变好了。

然而早上起来，沙哑得更严重。我的教师生涯中，第一次嗓子哑了，有点莫名其妙，没感冒，嗓子也不疼，就这样嗓子竟然沙哑了，果然教师的职业病谁也无法逃过。

说话虽然不疼，却有些吃力，上课的时候连续说话才觉得有些艰难，这刺耳而尖锐的声音，我自己听着都有些难受，想必学生听着也觉得很难受吧。

下课后，学生立马贴心的把润喉糖给我吃，问着老师你怎么嗓子哑了？是感冒了吗？我心里有些委屈，眼睛一酸，眼泪都快要掉下来了，只能笑着把话题岔开。

然后又是一波学生来到办公室问问题说苦恼，虽然现在说话有些吃力，但我还是对于她们的的信任觉得感动。

教学的动力来源于什么呢？

我的爸爸告诉我，他当老师这么多年一直都保有热情。说实话，我真的没有爸爸的这种坚守，对于教师这个岗位我真的没有多少热情，这并不是一件有趣的事情。

我心存的只是责任而已，我从不会拒绝学生过来找我，我在教学上花的时间并不多，我有很多自己想做的事情要做，但是对于学生，我从不会吝于花时间。

对于我来说，动力无非是学生那一张张笑脸而已，还有学生时不时给的一点暖心而已。