阅读图卡构建知识流

一、不断探索中的阅读模式

我的阅读模式经历了多次变换。

以前是靠脑子记或用笔在书、纸、本上写文字。

后来在纸上手绘思维导图。

学习知识卡片后，开始制作阅读卡片，阅读知识卡片我会做得很详细。

《打开心智》发售当天下单买了这本书，收到后一边读一边做知识卡片。

但是我会有一种不太通畅的感觉。做完知识卡片，对知识进行了深度加工后，我能够理解并记住知识了，可调用有些困难。

一个图卡一个主题，但是主题下面有多个概念。比如当我想要调用“精神内耗原因”这个概念时，就会用到第一张卡片，但是这个卡片上还有别的知识点。知识流动有些困难，做完的知识卡片基本上不会看第三遍。我该怎么做才能让知识流动起来呢？

二、最小概念卡

数学上的公理、定理、结论都有一个统称的名字，叫做命题。什么是命题呢，比如：我是人，1+1=2，意志力是无限的，你对恐惧的并没有那么可怕。这样类似作判断的陈述句。

你有没有发现，命题很简洁。一句话就能说明一个结论、一个道理。数学解题过程的最小单元，就是一个命题或一个数据。

那知识卡片的最小单元呢？

L先生在《打开心智》这本书中提到过INKP笔记的一个理念——概念化。这也给了我一些启发，这一期我用金句卡来做笔记，用一张图卡来承载最小知识单元。这样知识之间流动起来就会顺畅很多。

手机屏幕6寸，只有一块屏幕，一次只能显示一张图卡，知识难以流动。

电脑屏幕15寸，相对于眼睛的视野所占面积实在是太小了。承载图卡数量有限，知识流动缓慢。

全卡纸1092mm×787mm（53寸），这回够大了。我把图卡打印出来，贴在纸上。只要我扭头就能看到，每次看到就能回想起书上的知识。做成简单易懂的金句卡后，能够轻松便捷指导我的行动。

我打算把剩下的两面墙也都贴上图卡，这种被知识包围的感觉很舒服~