第二周说课总结。

Lucky  19/12/12

        很荣幸由我担任第2周说课的主持，刚开始真的是有一些紧张，但是很快就进入角色。虽然主持的自己也感觉不是很到位，有些环节出现了卡壳，终归是自己的成长路上的一次经历，还是非常美好的。

        每一次说课，每一次头脑风暴，每一次思想的碰撞，都会让自己有所得有所思。感谢成长小组的每一位成员，感谢班主任Ellen,在你们身上，我学到了很多有用的实战经验和思想,这些是比钱更有价值的东西。

        本周我的收获是

        一、真实的情景教学。购物主体就让孩子们融入真实的购物环境中，有买有卖，孩子的感触更深，学习能力会更强。数字主题就让孩子们去汽车的尾号，颜色主题就让孩子们去看各种现实存在的彩色的东西，然后说出来。这个过程即是运用的过程，也是让孩子们体会英英学习作为一种乐趣的过程。

        二、强大的应变能力。Sally在说课的过程中当中讲到，上周在家里上课的时候，遇到家里老二午休无法在家里上课，于是把孩子们拉到外面，通过老狼老狼几点的游戏呈现出一堂别样的户外课，孩子玩的开心，课堂效果也如愿达成。我们在以后上课过程中会遇到各种意外情况，比如说晚课突然停电等等，如何继续课程达成预期的目标效果。这是我们作为新老师需要不断去历练的地方。

        三、如何应对家长忙，无法监督孩子作业的情况。通过大家的案例分享以及Ellen的建议，我意识到关于作业，如何认识到与家长沟通真的是需要技巧的。家长说没有时间，孩子作业太多，那我们可以跟家长沟通，5分钟的时间总有吧。再帮家长和孩子找出5分钟的时间在哪？是早上，是中午，还是晚上。只要孩子每天通过5分钟的一个坚持学习，长此以往，孩子的英语综合能力一定会提升。

          四、续费问题。刚开始创业的我们跟大的培训机构在收费问题方面是有很大不同的，如何收费，如何设置年费，到底需不需要设置免费，都是需要我们去思考和根据当地的实际情况作出判断的。关于收费问题，也是我自始至终比较纠结的一个问题，那就不断的实践当中去调整。

        仅仅通过这样一次主持和两次说课的经历，对于教学和教研，我似乎有更深的理解和认识。好像感觉到当自己开培训学校的时候，进行课题和教学的研究似乎也是这样一个过程。总之真的非常感谢创业班，提供这样的机会;感谢Ellen老师的倾囊相授，感谢成长组每一位伙伴的真心相待。愿大家越来越好!