百日鼓励 02


晚上涵涵准备画画,看着他慢吞吞的

我:请把桌子收一下,请你动作快一点,请把水打一下,颜料你需要吗?

涵涵:哎呀,你不要一直批评我,你越这样我越做不好,我要的是鼓励

我:我哪里批评你拉?

涵涵:你说了那么多,其实就是一个字“慢”,批评我慢。

我:我.....抱歉

当我说完以后,意识到虽然态度温和,但内心有指责,表述上孩子都可以感受的到。如果他的慢是他的缺点,那慢的背后,是不是也有好的方面呢?他很细心,对我的话术总结的也很到位,他的表达,在烦躁的情况下清晰的表述他的需求,他的感受力,能够感受我细微的变化......当我关注了他的优点,我的感觉好了,更多的支持到他,当然“及时止损”赢得了涵涵的配合,全程的画画中关系也很融洽。

你可能感兴趣的:(百日鼓励 02)