《没有修炼成仙》

焦点讲师四期班  翟冲【原创】分享第356天 2017.12.19

   

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      今天不小心对一学生发了火 ，登时觉察到自己还没有修炼成仙。

      根据这几天的晨读，明明知道这孩子的行为是寻求注意，这种行为给人的感觉是让人烦。最好的应对方法是：让他发挥效能。但是，还是没忍住发了火，使用了无效的方法。

      为什么“无效”的方法用着这样顺手呢？而有效的方法却知道而不用呢？看来，不假思索的惯性思维的力量是很大的。接受一种新的思维新的方法是很难的。

      动不动就打回原形，还是修炼不够。

      知道到做到确实距离遥远哪。接纳自己的状态，有意识的迅速调整，也是值得肯定的。