【钉钉-场景化能力包】学习培训与任务管理

客户痛点

在数字化时代，企业培训已成为提高企业竞争力的重要措施，人才粗放式管理已无法满足未来企业的发展要求。

我国企业培训逐渐向培训对象普惠化、培训资源市场化、培训载体多元化、培训方式多样化和培训管理规范化的方向发展，企业在培训活动中的主体性与自主性得以充分发挥，对人力资本的持续投入成为高质量人才供给的必要途径。

传统的企业对于培训管理，常常有以下四个痛点：

• 【学习指派难】

  • 针对税务，司法对不同岗位和职级的员工有不同的技能和知识要求，分配难度大。

  • 没有按岗位和职级指派学习，选人非常麻烦，低效。

• 【培训督学难】

  • 制造业用工密度大，流动率大。

  • 新员工培训学习管理困难。

• 【新员工培训难】

  • 新员工培训有统一的学习任务，无法保证所有新员工都完成学习任务。

  • 系统无法识别新员工，培训组织者工作机械繁重。

• 【学习沟通难】

  • 对于同一学习任务的学员，人员多区域分散，无法进行及时沟通。

  • 沟通讨论的入口步骤多，降低了学习交流兴趣。

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融合方案

方案说明

青岛翰特网络科技有限公司授客学堂提供了企业培训的一站式解决方案，从任务指派安排，跟踪，督学，提升员工自驱力，满足企业快速高效的提高人才培养需求。

• 【学习任务按不同维度身份指派】

  通过读取通讯录、智能人事的接口，获得角色、部门、及员工花名册信息，为学员提供相应的学习任务和考试题目。

• 【学习任务跟踪推送】

  针对培训管理员安排的学习任务，可调用钉钉多类的接口实现推送管理员学习统计报告，快捷高效追踪。

• 【学习任务跟踪督办】

  针对课程学习任务的场景，可调用钉钉多类的接口实现一套完善的学习任务推荐、督办、追踪的方案。

• 【学习任务代办&消息直达】

  通过使用任务待办、工作通知消息的接口，提醒学员尽快完成学习任务。

• 【一键Ding催办学习任务】

  如果使用钉钉统一的授权组件，应用可以获取个人Ding授权，可向个人发起Ding消息催学。

功能说明

• 【指派学习任务】

  针对医院、司法等组织，对不同等级职称的职员有明确的学习要求，基于岗位技能和知识体系要求，指派学习任务。

  

• 【一键催办】

  企业可以随时查看学员的学习情况，让学员的学习情况一目了然，未学习的学员可以通过一键催办，催办学员完成学习，高效的督学，让企业对培训管理尽在掌控。

  

• 【待学习消息推送】

  企业可以结合消息通知的机制，当员工有待学习的课程的时候，以不同的轻重级别的消息方式，向未及时完成学习任务的学员进行推送。

  

• 【统一学习任务】

  企业针对新员工提供统一标准的学习任务，不管是学习的内容和流程都是统一标准体制，方便企业一次性解决新员工入职的学习任务分配和进度跟踪。

  

• 【数字化学习】

  企业对异地员工组织线下培训，往往会出现组织难、学习需求混乱、培训结果评估难的问题，通过在线的数字化学习方式，让企业对员工的学习状态一目了然，让学习组织有的放矢，可以帮助企业有效提升组织竞争力。
  

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客户价值

• 【培训数字化，降本增效明显】

  通过在线的数字化学习方式及培训管理全面数字化，帮助企业有效提升人才培养，提升组织竞争力。

• 【学习在线化，自由掌控】

  帮助企业打造高效的学习型组织，减轻基层学习负担，让学习任务移动化、碎片化、智能化。

• 【培训跟踪全面掌控】

  对参加学习的人员安排、学习内容、学习时间进行精准管理，统一课程，统一任务，统一学习。

• 【学习千人千面】

  按照不同岗位、不同级别、不同职位分别设置的的个性化全媒体学习中心，提高学习个性化服务。

• 【督学高效直达】

  企业对学员的学习情况一目了然，通过一键催办，实现高效督学，减少人工方式，提高培训效率。对未能及时完成学习任务的学员，通过友好的DING消息提示，提醒学员及时完成课程任务，提升学员培训的体验感。

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