李胜博《游学记》有感

休学申请

复学申请

这本书是在图书馆五楼看见的，作者大二休学一年去周游全国。“像”就是作者与读者之间最好的桥梁。

最近，我也常想休学。我们对当今大学的态度不谋而合。一个普通的一本，文科专业，老师似乎是一个ppt的语音播报员。在当今大学中，学生敷衍，老师同样敷衍，任务了事。休学的念头从高中一直到现在，每次上课，课堂上朋友玩手机，下课睡觉，老师仅仅一句：不管你们干什么，只要不打扰我讲课就行。文凭和能力不等同，在这样环境下生活的我们怎么可能不迷茫呢？休学，遇见一个不一样的世界，让生活不再复制粘贴。希望在这一年里知道自己真正想要什么，社会又需要一个什么样的我。

但是与众不同就会有许多反对的声音，与父母吵架，朋友不理解…而自己，可能也像作者那样怅然若失。

作者喜欢旅行，我不能说喜欢或者不喜欢。但特别敬佩作者的勇气与文笔。如果我出去了，休学成功，可能更想出去打工，尝试不同的工作。可以当奶茶妹、带货主播…做各种各样的事，去不同的城市，体味繁华与贫困。旅行也是重复与单调，但搭顺风车、砍价这些却是如此具有人情味。社会不会很好，也不会很坏。危险是媒体的作祟，影响我们的认知。自己的生活如何自己知晓便已足够。

“不喜欢”与“不得不”

我不能说自己是有个性的人。因为我们都是少年，桀骜不驯，走在所有人都认为对的路上走多了，就会反抗。幼稚、发疯或许是大多数人眼中休学的代名词，当今学历是块敲门砖，985 211的门票很贵。理想与现实的差距很远。这就是市场的无知和当代的教育。正如罗永浩所说的，理想与现实并不矛盾，就是个能力问题。

生命的意义又是什么呢？最终我们都将走向死亡。但是你浑浑噩噩度过的今天，是昨天逝去的人拼命祈愿想要活下来的明天。正是因为它有限，所以才值得去珍惜。

接下来的日子，要好好生活，把每天过的舒适并且开心。当你完成应该做的事情时，当在人生路上求索时，慢慢找到目标，并付诸于行动。

最后，只有经历越多，出去过，才能明白回来的意义。这也是为什么许多从小听到大的空洞道理一定要在某一刻才会明白。

这是理想主义与现实主义的较量，二十几岁的里程碑是何等令人羡慕，因为有的人一生都没有值得回忆的往事。是谁给了框框与教条，我们是否错过了自己呢？生命可贵，好好珍惜。

BOBO的大学