人被虐多惨,P就多大产

2020年2月19日周六下午4点,我在电脑上那噼噼啪啪的一顿敲,终于以演讲稿最末的一串感叹号结束了,感叹号前是这样一句话:“让我们向作业继续发起最猛烈的进攻吧,奥利给!!!”
啥作业?PPT演讲力训练营的作业。
啥?PPT演讲力训练营还有作业?
废话,一切不练习的学习都是耍流氓,演讲更得练了。所以我们每天都有作业(笑中带哭脸)
这演讲稿是我要参加周日早上PPT演讲力训练营班会分享用的,为了吐槽训练营作业之难,难于上青天,把我折磨的够呛。周六一早起来,我就“愤”笔疾书首先干这事儿,中午午休起床后,又多次修改——我一定要把“我太难了”充分发泄出来!当我认真写又认真改完时,我自己感到一阵严重的满足感,我猜想那一刻,我嘴肯定咧得跟一个大香蕉横在脸上似的,不仅如此,我还发出了激动的喊叫声:老公快来看我写的稿子好不好玩!老公过来站在一旁,定睛开始看,10秒钟之后,嗯!我感觉挺好!!耶!(要知道我老公可是天天逛b站等地,冷眼看各路大神怼天怼地,笑点贼高眼光贼挑剔的。)
他都说挺好那应该差不多了。毕竟修改过程中,我又在脑海里,把前三周学过的PPT3个计略轮番上演,又回忆周末班会上教练们小灶分享提到的花式自我介绍法,认真自黑法,金句点亮法,blabla,串珍珠、嚼海蛎般,温习了一遍。都说文章是改出来的,那演讲稿也是,别看只是2分钟的发言,但小白学习完,要运用这些办法,把挑剔的听众说开心,还是要费点工夫的。
结果如何?彩排时,训练营班长说,我儿子在旁边听了,被逗乐得不行,质疑你们这是班会还是相声表演?
童言无忌,但更是无上的激励啊!把孩子逗乐了,这可比大人说“哇太棒了”让我受用多了。第二天班会就更别提效果多赞了,许多小伙伴都感慨那是最流畅、最享受、最搞乐的一次班会。
那一次以后,我才开始相信,原来一直觉得自己过于严肃,这辈子也不可能轻松畅快地演讲一回,把听众听开心。但在演讲力训练营,我成功了。
以前我从不参加付费学习,对这样一句话也不屑一顾:什么叫怀疑的成本远大于相信?后来仔细一想,好像有那么点道理:相信并尝试,或许就找到了突破的那条通道,最坏的结果也就是没选对课程,掉进坑,丢了学费。但即便如此,你也增长了如何识别课程好坏的经验。但怀疑、拒绝呢?除了省了学费,什么收获也不会有。

刻意练习理论认为,高手修炼要有3F原色,focus(专注)、feedback(专业反馈),fix(修正),而这些在ppt演讲力训练营得到了最充分的运用。
一周只死磕一计,够专注(focus)吗?
主讲教练是微软官方认证ppt演讲、设计方面的满分获得者,带班辅导教练至少也甩我好几条街、不、好几十条街吧。每天设计科学合理的作业,逐个点评吊打,给反馈的人够专业(feedback)吗?
作业不仅有初学后的练习,还有吊打和要求拆解他人或自己曾经的作业,再修改迭代,是不是有修正(fix)?
这样下来,想不进步,其实也难于上青天了哈哈哈
最后,再掏心窝子讲几句:
有些突破,只有尝试才能体味;
有些成功,只有参与才会获得;
有些训练营,只有加入了才知道有多值!
人被作业虐多惨,ppt就会多大产!
【以下是多图预警】


部分周末小灶分享
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教练花式催作业
教练花式催作业
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每周都有优秀作业和小组积分龙虎榜
我自己的作业好多好多次被评为优秀啦
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