8.12第二期翻转课堂-小组组长体验报告

目录:

一、我理解的组长任务和职责是什么?

二、整个过程中我做了什么?(文字+截图说明)

三、一点心愿;


一、组长任务&职责


翻转课堂小组长任务&职责:

1、 迅速组队

组织组员迅速归队,设置基本群规;

2、 组员摸底

了解组员信息,发现小组牛人、组员闪光点及重要标签,方便群内组织交流;

3、 相互认识

自我介绍等形式,让组员相互认识

4、 活动通知

告知活动的重要事项(时间、地点、任务、目标、活动亮点等)

5、 激发热情

帮助小组设置目标及意义感,让组内每个成员都更加重视活动

6、 带领预习

多维度提醒组员预习课程,并引发交流和讨论;

7、 谋取福利

维护官方关系,获取更深入的信息;

8、 分工分派

根据翻转课堂流程,做好任务分解、分工和分派;

9、 赢的概率

识别本组优势,扩大优势;

10、记录过程

活动中控制时间和话题,协助组员更好发挥,拍照记录好过程;

11、持续运营

活动后感言,并且提出小组运营新的可能;

二、我的做法及截图说明

1、  迅速组队:

1)号召组员加我,无用,无人响应;2)一个个找名字加TA,加了4位;3)找不到最后一位同学,求助班主任,顺利加上);4)群规:改名字,方便交流;


#组队#

#群规#

2、  组员摸底:

1)查看组员头像、朋友圈;2)群内提问;3)私聊;

 #群内调查#

3、  相互认识:

 1)群内自我介绍模板;2)爆照片;3)群内主持


#自我介绍#

#勾引组员介绍#

4、  活动通知

1)活动时间、地点、路线、流程;2)组员任务;3)温馨提醒;


#流程及任务通知#

 #时间、位置、路线通知#

#温馨提醒#

5、  激发热情

1)个人目标;2)小组目标;3)活动价值;


#设置个人目标#

#设置小组目标#

#说明活动价值#

6、  带领预习

1)整理视频课程学习材料;2)组员重点提醒;3)树立标杆;4)群内交流;


#整理材料#

#重点对象提醒#

#树立标杆#

7、  谋取福利

1)与班主任确定流程、减少预习任务量;2)群内+个人报喜;


#想办法减少任务量#

#1对1讨论#

#组内宣布好消息#

8、  分工分派

1)发现组内学霸资源;2)指定组员分派任务;


#分派案例分析主持任务#

#分派Mini课堂主持任务#

9、  赢的概率

1)充分用好我自己参加过第一期翻转课堂的优势,尽最大可能让组员提前熟悉流程和任务,提前做好准备;2)好好拆解任务,简化任务;3)重点答疑;


#活动流程说明#

#任务讲解#

#重点答疑#

10、记录过程

#控制讨论时间和话题#

#协助组员发挥#

#给上台分享的组员拍美美的照片#

11、持续运营

1)大感谢;2)提出新想法;3)讨论具体形式和流程;4)给出初步方案;

#大感谢#

#新提议&讨论#

三、一点心愿

上海分社新团队的学习交付做的很赞,翻转课堂是一个很棒的探索。成功的翻转课堂需要学员们提前做好课程内容的学习,并且带着学习中产生的问题参与到课堂中来。这一点离不开各组组长们的自组织。

以上是我这次做小组长过程中的一些思考和实践,总结出来,希望能够和上海混沌这边做一些交流。一点心愿就是,希望和上海混沌以及其他小组组长一起打磨、迭代,最终形成一个标准的混沌小组长SOP参考文档,持续提升组长们的服务水平和学员们的学习体验。

你可能感兴趣的:(8.12第二期翻转课堂-小组组长体验报告)