2022-11-04孕育完整人格早课分享

听到的点：

1.孩子如何完成作业:管扶放

2.让孩子形成高的自我价值。孩子小时候看待自我，长大后就会如何看待世界

3.麻木是孩子应对世界的一种方式。用历程帮助孩子，我们是大人，帮助孩子承担。

4.教育是为了人，即使孩子的表现不尽如人意，父母也要努力维护孩子做人的尊严。

    无论何时:保持做人的尊严

反思：

孩子的作业上，很容易走极端。要么管，要么放（放弃）。放是放手，而不是放弃。自己最不喜欢的放弃，自己常常在做。在这里，需要给孩子一个历程，扶一扶，让她前行。

教育的目的是人，无论何时，保持孩子做人的尊严。孩子小时候看待自我，长大后就会如何看待世界。

作为父母，帮助孩子去承担压力。而我自己，有甩锅的成份在。把困难，以她的事为借口，全部抛给她，而不管她是不是能承受住。孩子没有我想的那么弱，但是，也没有我放弃的时候，那么强。

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我想对自己说：请你陪伴孩子，感受孩子的压力，给到孩子支持和帮助。做为她妈，你得为她担着。无论何时，请保持孩子做人的尊严。请你守护她！