2020-08-14想会水,先下水;想有钱,先理财【赛美财富升级营】

一、 我的状态

通过2020年开始学习财富财富升级营,现在我已经配置了医疗、重疾、孩子的教育年金、孩子的医疗、孩子的重疾、万能账户。

和朋友说起,她说我是不是被保险洗脑了。

那为什么保险就不能买呢?这个信念是什么时候、谁给我们种下?他自己亲身体会过吗?他的一定就是对的吗?……其实这也是我之前的顾虑。

可能是有不专业的业务人员,夸大了自己所卖的保险的价值,导致预期值不对;但是这个情况在赛美老师的团队就不会出现,他们第一时间会结合自己的能力、需求再去规划未来。正是因为专业的团队,所以我抛开顾忌,看到保险后面的原理,拿起杠杆,撬动我未来的保障。

我现在觉得,越是没有钱的人,越是要买保险,因为病了没有钱。那就需要用现在的小钱,用几十年的杠杆,博那个时候的大。保险,是一个让自己资产以小博大的工具。

通过两次财富思维升级,我对消费、预算、资金、资产等有了一定的了解,对自己的生活有了更多的规划;相比以前,更加会关注经济,朋友之间关于金钱的内容。不是说,关注点在哪里,钱就在哪里。

二、变化的自己

人说,如果想改变,先从信念开始,因为信念变了,可能后面紧随的身份、价值、能力、行动、环境,都变了。这个就是逻辑层次

逻辑层次
  • 逻辑层次模型Neuro-LogicalLevels
    
     *   愿景:这个目标对其他人有什么影响?我能不能通过讲解让其他人就转变了思维?
    
     *   身份:如果当实现这个目标,会成为一个什么样的人?
    
     *   价值:为什么实现这个目标很重要?
    
     *   能力:需要具备什么样的能力?
    
     *   行为:需要做什么?
    
     *   环境:什么时候?在哪里?
    

1、 两个课程的比较

第一次课程表


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第二次课程表


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*   第一个更加吸引眼球,而第二个则更加系统,但我还是更喜欢第一版。也不知是不是先入为主。。

2、 两个课程前后的变化
我会不停地找身边是否有有结果的人,他们是如何做的。这时发现我身边一个马上退休的姐姐,就有因为良好金钱观可以过上极好退休生活。我把课程给她听,她说:我就是这样做的,只是不能说出她这些道理。

通过课程的学习,助力我去剖析他的投资经验,看能否转为己用。她资产增值的几个关键点:

对信息敏感。90年代,央企的她和开厂的表姐一起逛街,听她说已经买了很多门面,如果老了就 收租金。当时国家给房子住,但是她用手上的钱还是购置了一个极小的门面,这个为她在后来撬动第三套住房提供了原始资金。

如果能够一定要去够一下。2000年,企业基地搬迁,需要在重庆购置集资楼,但当时她手上没有钱,老公不同意。但她觉得自己不懂,但是公司的领导都参与,肯定不会错,到处借钱,筹够了首付,积攒了有一个资金池。

小钱办小事。在她手上积攒了3万后,在私家车不多、大家都停在路面上时,她借3万买了一个车位,现在一个月的租金450。并且车位搭配她集资的房子,如果最后卖掉时,可以更好卖掉,因为集资楼在规划时的车位少得可怜。

大钱办大事。但凡她手上有点钱,她就开始筹划,并且对关于金钱的信息特别敏感,后来房子从20平方,换40平方,换60平方,换双层写字楼。就这样一点点把投资的房子换大,一点也不觉得麻烦,但凡听到消息,打车都会去看。

先置业再享受。她都是孩子因为要上高中,需要接送才买的车。她说,因为上下班都是在步行范围内,没有必要买车。要去远点地方就打车,其实那个费用比养车已经要便宜好多。

资金安全是第一要素。她除了投资房产,同时也积极投资保险。能在18年前就购买年金险的人,她是我见的第一个人。

多途径多管道。除了自己固定资产,她还有基金、理财等。被动收入与主动收入持平。现在她快退休了,但是家里的被动收入已经和她的主动收入持平了,身体好、财务状况好,未来退休生活也是很幸福。这个就是我的目标。

孩子在她的带动下有成本意识。孩子在她的带动下,把考上大学长辈给的礼金全部在支付宝上存为定期,几万块,一年的利息有一千多,对于孩子来说,这个也是一笔很大的资金,不至于乱花钱。同时,孩子在外面做兼职时,当其他人都是问该如何排班,她问的是请问各种材料算自己的成本还是公司给。当时我就觉得孩子的意识潜移默化已经有了成效。

3、 通过学习,我知道
. 理财分为大理财和小理财,先把自己的生活基础搭建好后,再享受;
.她对自己的资金是十分清楚的,这个是预算,属于消费系统。
. 懂得不用一口气吃成一个胖子,这个是懂得规划,循序渐进,属于投资系统;
.敢于借钱买房子,勇于负债,这个是用未来的眼光看现在,属于懂得利用杠杆;
. 在无钱的时候,积极开拓副业,这个是挣钱的能力。

4、我的信念及其他
1) 愿景:有了一个明确的愿景:我能安排好自己这一生,同时给孩子树立一个良好的金钱观,给家人带来正确的金钱观,进而影响我身边的朋友,他们因为我而可以变得更好。
2) 身份:如果当实现这个目标,会成为一个什么样的人?

是自己,能现在就为未来规划好了的有钱人;一个老了有钱看病养老,能很好打理自己资产的人,而不是被各种保健品忽悠地把所有的钱都给他们了;
是女儿,能给父母养老
是母亲,需要给孩子一个好的教育条件,给孩子一个榜样
是姊妹,在需要帮助的时候给与帮助
是姐姐、侄女等,逢年过节可以给他们买点礼物,给小辈们发红包

3)价值:为什么实现这个目标很重要?

过好自己的一生,同时也能帮助孩子、父母过好生活。

4)   能力:需要具备什么样的能力?

会规划自己的人生理财

5) 行为:需要做什么?

去行动起来。从2月听了理财课到现在,其实也有那么久了,我的理财框架搭起来了吗?我的副业启动了吗?我的预算、复盘启动了吗?我把学习的东西实践了吗?

6) 环境:什么时候?在哪里?
让自己多和对钱十分敏感,同时有结果的人在一起,看他们是如何做的。

在我同期的同学中,有人已经搭建了自己的理财系统及框架,可以被动收入月入一万;有人还在岸上,而我是已经感受到了水,现在计划下河的人。

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