老师让小学生写检讨书要慎重

看了头条的一篇关于“小学生含泪写检讨书,却暗藏小心机”的文章,给大家分享一下,建议家长和老师慎用这一招惩罚措施。

每个孩子成长过程中都会犯错,如何对待和处理孩子犯错,考验着每个教育者。写检讨是一种常用的孩子犯错之后惩罚措施,厉害的孩子们却利用写检讨书的方式攻击、挑战和谩骂老师。

文章里有四份检讨书,1、一封有“老师我讨厌你”的“藏头诗”的检讨书,表面看上去是认错,实则表达对老师的态度。2、一封有“老师你真丑”的一列文字藏在其中的检讨书,暗里对老师进行人攻击,我仿佛可以看到那个同学边写边偷笑的样子。3、一封有一列暗藏“老师我咒你一辈子打光棍”的检讨书,都要转学了,还不忘借题发挥一下对老师的不满。4、一封全文都是形容词赞美老师的检讨书,在结尾的时候求放过,并加了五个感叹号,来表达对老师的声讨。

因为上课睡觉,被爸爸和老现都理解为是错是坏孩子,这是否太过了?从孩子写的这些检讨书来看,或大或小的这些所谓的错都很有普遍性,哪个孩子上课没有打扰过别的同学?哪个孩子没有在课堂上打过瞌睡?而这些最常有的调皮捣蛋的表现都要写检讨书,这也太过苛刻了,这会导致孩子和自尊心受伤害,有些家长还会责骂和挨打,强制孩子写检讨书,这种种做法都是有问题的。

在孩子教育过程中,父母和老师要允许孩子适当犯错,在有些小错的时候,要尊重孩子的想法,给孩子解释的机会,并平等地和孩子对话。如何对待错误比是否犯错更重要,写检讨只是一种手段,而不是教育的目的,要让孩子在错误中知错改错,在错误中吸取教训。

是问,老师和我们每个家长,小时候是怎么长大的?是不是也有很不听话的时候?当然我们可能也挨骂挨打了,也许也写过检讨书,但当时的心情也是又怕又恨对吧,我们为什么还有让自己经历过的痛在孩子身上再重演呢?

为此,我也要时时提醒自己,要注意和孩子的沟通方式,要以认同和鼓励为主,当小孩子犯错的时候,要听他解释,让他懂得什么是错,什么是可为和不可为,如何在错误中吸取教训,吃一堑长一智,成为一个品学兼优的好孩子。

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