梦回愚人节。

时间回到十几年前的今天，我还是一个初中生，被“侞淉噯、請罙噯。侞淉卟噯，請伱離幵。”的人生格言鼓励着，身边拥有着纯洁的朋友，而我的阴历生日恰好落在了愚人节这一天，我打电话告诉朋友们来我家吃饭，我过生日，我可爱又青涩的朋友们都彬彬有礼地在电话那头回答：

“少他妈骗我！我才不会上当”！嘟..嘟..嘟..

有骨气的初中生，少年强则国强。

看在我们坚固可靠的关系和球场上不分敌我就是干的革命友谊份上，我再次拨通了电话...

半个小时后，朋友们欢聚在我家，完全不知道其实那天我就是提前过了个生日而已，为了凑个周末的热闹，我擅自把生日提前到愚人节，避免大家被困在家里写作业出不来。

之后的好多年，我都坚持在愚人节这一天过生日，不是为了方便记忆，而是为了不过生日，我自认过生日是一个繁琐麻烦没必要的事情，而且随着长大，我每过生日都先给家里打电话。生活的仪式感随时可以营造，但为我过生日有时候成为了朋友的牵绊，这不是我想要的。

记得初中班主任说过一句话：你们在初中交的朋友，都是感情最深的朋友，等到了高中、大学，你们就不会有这么纯真的友谊了。我心里是偏向认同的，因为我相信我的朋友们都不会抛弃我越学越好的。结果，我们几个集体从第二次分班考试的排位赛中降级段位，从尖子班分到了平行班和甚至所谓的差班，至此再无回天之力。我也终于脱下了伪学霸的光环，潜心研究我喜爱的语数外三科。

风平浪静地结束了初中，我们分别考到了不同的高中，开启了新一段叛逆时光。我心里是明白的，我们考到了不同等级的学校，恐怕是一个人生转折点。我不习惯做凤尾，我也不是凤凰男学生，没有逆袭的想法，所以在我叛逆地跟高中班主任斗争了一个学期之后，终于托关系找到了校长，坐在校长办公室，我低着头说：

“我想分到普通班”。

“你为什么要分到普通班”？

（呵呵，我早就知道你要这么问！）“我感觉我跟不上”。

“那你这次大榜排了多少”？

“370多”。（大概是一个中等稍偏上的成绩）

“人家都要往好班分，你偏要往差班分，你咋想的”？

（woc校长竟然反问我，我之前模拟的没有这个桥段啊！！）“我觉得......普通班氛围适合我，我学习不累，我初中就是从普通班考到这的”。

（此乃兵来将挡，水来土掩，我内心为我的机智在鼓掌）

“好，那你就再跟跟试试！一个大小伙子！这点压力承受不住，下去肯定不行！回去好好想想，xxx，带他回去吧”！！

（？？？？？？？）

校长我走过最长的路，必将是你的套路！你咋不按剧本走？？我都写好的台词，温文尔雅的您跟我语重心长地说：“那就准备一下，下去给我好好学，别给我惹事儿，学习都是靠自己”。“我知道了校长，谢谢校长”。这样夺末完美？你毁了我心中浪漫的情怀。

我曾大胆地设想，下放到普通班我成绩一定会比高考的时候更好些，但我要是校长我也不会同意这个学生的请求，所以每每想到这个问题，都徘徊在尴尬的两难之间。

Anyway，不成功的高中时光已经过去，我也交了朋友，也做了相当多的傻事，包括跟喜欢我的英语班主任持续斗争（如果不是我曾为他拿到全校英语第一想必早都劝退我了吧），纹身（被停课一周勒令整改），不上晚自习（高中三年有两年半的时间我都比附近的那所小学放学早），不上晚自习期间被班主任在台球厅偶遇。但我也得到了教训，我那时交的朋友，大部分都越走越远，留到最后的不过还是过去那些，我想若是我留在学校多一点时间，也许我能交到更多朋友吧，更重要的是，我也没有学到更多的知识，虽然现在看起来都无足轻重了，但当时可能会影响我之后的决定。我觉得总结我的高中，用一句非主流的话就够了——我纹身，我喝酒，我逃课，但我知道，我是个好学生。每个人都一样，想学，哪怕是只学自己感兴趣的那些东西，就一定能学会。

睡醒了，起床吃晚饭。