你给孩子测试过智商吗？

我给我家宝宝有过两次的智商评定。在好奇心的驱使下给孩子做了两次。一次是在医院体检的时候，另一次则是早教中心免费赠送的活动。两次测试，形式内容大同小异，工作人员会根据自己对孩子的引导看孩子表现而打分。

虽然智商会有先天遗传因素，但后期的影响对孩子的智商发育也有着不容小觑的作用！

爱因斯坦曾说：“如果你想要你的孩子聪明，那么请给他讲故事。如果你想要你的孩子变得更聪明，那么请给他讲更多的故事。”

从大脑的角度来讲，语言的习得是一项极其复杂的任务！语言的多功能性帮助我们获得知识和传播思想，使其成为智力发展最重要的技能之一。事实上，词汇量是影响智商最多的变量。

既然如此，该如何发展孩子的语言能力呢？

一：多和孩子聊天。

从幼儿时期开始，孩子暴露在新单词环境下的时间越久，他掌握的词汇量就越大。在《父母的语言》那本书中，也对不同家庭给孩子输入的单词量，丰富性有详细的说明。但并不是所有父母都健谈。

当你不知道和孩子说什么时，可以描述下自己看到的东西，正在做的事，如家务，做饭，可以谈谈自己的工作，描述自己和孩子此刻的情绪，想法。

丰富孩子情感的词汇将有助于发展他的情商。

二：拓宽孩子的世界！

不要将孩子的视野限制在家里。只要在天气情况允许的情况下，都可以带孩子出去走走看看，把孩子暴露在除了家之外的其他环境或者见识不同的人和事，有助于扩充孩子的词汇量。

与其他人接触必然会丰富孩子的语言，因为他所接触的每个人都会把世界的另一面带到孩子的语言世界中来。

你还可以通过歌曲和阅读来拓宽孩子的世界，这是一种让孩子接触新词汇的有效方式。

三：扩充孩子的词句。

孩子在小时候，经常会有表述错误的情况，要么是用词不当，要么是语法错误。在此时，你要做的不是纠正孩子的错误，提醒他那里错了应该怎么说，而是给孩子展示正确的说法，用正确的词语，语法表述孩子的意思。

对于孩子所说的一些句子，你可以加入一些更丰富的描述性，修饰性词语，这也是在潜移默化中丰富词汇量的方法！

四：培养热爱阅读的孩子。

学校教会了学生识字，但对于阅读的热爱是在家庭中播种和生长的。喜欢阅读的孩子和那些在爱书的氛围里成长的孩子，他们的词汇量更丰富，能更好地理解所阅读的东西，文笔更好，拼写错误也更少。

如果父母每天都坚持陪伴阅读，孩子会认识更多的单词，对文字有更高的敏感度，并且会养成日常阅读的习惯。让孩子自主的选择阅读书籍，会让孩子产生极大的阅读兴趣！

与其想着如何提高孩子的智商，不如努力发展孩子的语言能力！

|| 我是琪妈笔记，邀请您加入会员，一起携手在创作我们的创作！