成长日记11

2018年6月27号 星期三 晴

从同事那里借来了他孩子上小学一年级的课本，昨天晚上拿出来给杭杭看，没想到他看的挺着迷的，拿着数学课本在那里算数，由于是借来的书，不能再上边乱写，我对他说如果想要的话，下次我们去书店买一套。

今天晚上， 杭杭对阅读西游记也越来越自觉，每天晚上看到我在看书，他会主动要求我和他阅读，读完后，他会在第二天要读的地方做个记号，一开始读两页，现在他自己要求读四页。我会陪他坚持下去。上次杭杭说阅读是不快乐的，这一句话对我的触动很大，一定是我在某些行为上做错了，于是我决定从今开开始，不再限制杭杭读西游记的时候一定要指着读，他做他想做的事情（比如他在一边玩玩具、躺在床上、趴在地上。。。。。），而我读一句，他就会跟着读一句。现在想想原先对他阅读的要求是多么愚蠢啊！

大多数人理解的正确阅读是自己拿着书读。现在杭杭还不认识字，我读一句，他就跟着读一句，在读的过程中，他会不停地玩这个玩那个，有时候玩玩具入了神，以至于我读完了一句，他还没有回过神来，过个5-6秒后，他会在读出我刚才读的那句，虽然他在专心玩玩具，但是耳朵没有耽误听我阅读。

古诗的背诵是复习原先的。

2018年6月27号 星期三 晴

从同事那里借来了他孩子上小学一年级的课本，昨天晚上拿出来给杭杭看，没想到他看的挺着迷的，拿着数学课本在那里算数，由于是借来的书，不能再上边乱写，我对他说如果想要的话，下次我们去书店买一套。

今天晚上， 杭杭对阅读西游记也越来越自觉，每天晚上看到我在看书，他会主动要求我和他阅读，读完后，他会在第二天要读的地方做个记号，一开始读两页，现在他自己要求读四页。我会陪他坚持下去。上次杭杭说阅读是不快乐的，这一句话对我的触动很大，一定是我在某些行为上做错了，于是我决定从今开开始，不再限制杭杭读西游记的时候一定要指着读，他做他想做的事情（比如他在一边玩玩具、躺在床上、趴在地上。。。。。），而我读一句，他就会跟着读一句。现在想想原先对他阅读的要求是多么愚蠢啊！

大多数人理解的正确阅读是自己拿着书读。现在杭杭还不认识字，我读一句，他就跟着读一句，在读的过程中，他会不停地玩这个玩那个，有时候玩玩具入了神，以至于我读完了一句，他还没有回过神来，过个5-6秒后，他会在读出我刚才读的那句，虽然他在专心玩玩具，但是耳朵没有耽误听我阅读。

古诗的背诵是复习原先的。