临沭六实小幼儿园教育随笔—爱一切孩子

作为一名刚工作不久的年轻老师来说,我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解,宽容,尊重,和关心每一位幼儿,用爱铸师魂。

    当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,早上好。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。

    “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位幼儿。教师只有热爱幼儿、尊重幼儿,才能去精心地培养幼儿,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对幼儿进行教育。

    “爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。

    我们班的孙恩德小朋友是一个缺乏集体意识和规则意识,还有一点调皮的孩子,在班里活动很随意,老师的话也很少能听进去,这和家庭的生活氛围有一定的关系,他缺乏安全感,缺乏关爱。所以在幼儿园里老师们给予他的关心和管理也多了几分。

    他的家庭因为一些原因不是很富裕,妈妈的身体也不是很好,之前一直是爷爷管的多,年前开始由妈妈带,但是有一个问题我们一直很苦恼,孙恩德的衣服一直脏兮兮的,每天来幼儿园的时候小脸也像个小花猫,后来和他妈妈沟通过,但没有起到效果。

    一天早上,妈妈送他来幼儿园,他穿了一件白色的短袖,但是衣服很不干净。与其他小朋友相比,就像在沙池里玩了一天一样。到了中午午休的时候,我把他的短袖给脱了下来,洗了洗,但因为这些污渍时间有点长,洗了几遍,还是没能洗的很干净。但至少比之前看起多了几分干净。

    幼儿园像是孩子的家一样的存在,而老师就像妈妈一样,给予幼儿百般的爱,倾尽所有,为的是让孩子们健康的成长。拥有快乐的幼儿园生活。

    作为一名幼儿教师,我时刻铭记着:爱心,是教育成功与否的关键,是新时期师德师魂的一个重要标志。我们要爱一切孩子,爱孩子的一切。

    然而,作为一名年轻的教师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。当然,教师对学生的爱,不是没有原则的,而是始终与对孩子的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一位幼儿,尊重幼儿的人格。

2020.7.8

中四班陈雨

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