高考落榜,要复读吗?

最近,高考成绩陆续公布,对很多人而言,高考的重要性丝毫不亚于古代科举考试,亿万学子寒窗苦读,只为一朝金榜题名,985、211承载着很多人的理想,但现实总是骨感的,迈入重点、一本的,是幸运的极少数,大多数的人,将进入二本学校,开启自己的大学生涯,那么,一本和二本的学生有什么区别,他们又会面对怎样的未来?

在《我的二本学生》这本书中,相信你会有所收获。这本书的作者黄灯,是一名二本院校的老师,书中凝集了他在二本院校从教二十多年的发现,及学生成长轨迹追踪结果。

1.他们多出身平凡

农村学生占据了二本学生的很大比例,他们务实、善良、内向,出身平凡,大多来自经济不发达地区,考入二本学校的他们,对迈入大学心怀感激,甚至有的是全村唯一的大学生,没有觉得因为考了二本而不满,很多人说,高考是中国学历教育史上,最公平的一次,没有之一,我深信不疑,高考是那些千千万万底层的农村学生迈入新世界的唯一选择。

作为一名已经毕业的学生,我深知不同学校之前的差距,我本科是在一所普通本科学校读的,在我本科所在的学校中,全班40名学生中,有一半以上来自农村,对于未来,大家没有太多企图心,找个稳定的工作,安安稳稳的成家立业,在我同宿舍的四名女生中,有一半觉得女生不要太优秀,干得好不如嫁得好,太优秀了容易嫁不出去。毕业后,她们也按照自己的认知实践着未来的道路,大多选择了县级的医院工作,安安稳稳的,对生活,她们不会要求太多,对自己也是。

认知没有贵贱之分,但也决定着她们未来既定的人生轨道,一路走来,特别想对那些出身平凡的人说,我们没有办法选择出身,但是可以选择提高自己的认知高度,即便是在一所普通的二本院校,也要相信自己可以做一颗星,去驱逐黑暗,奔向有光的地方。

能决定我们未来的,不是学校,而是我们自己的认知和思维。一个人觉得毕业后嫁人比找工作重要的人,和一个觉得毕业后需要开拓自己事业的人,在未来的道路上,相信是截然不同的两种人生。

2.不同学校毕业后的成长轨迹有差吗?

可能有人说,学历只是敲门砖,大家毕业后,迈入职场,来自什么学校都是一样的。但是,现实总是会让我们清醒,横向比较,不同二本学校之间,可能不会有太大的区别,但是纵向比较呢,差距怵目惊心,从大数据分析来看,不同级别的大学,对应着明显的不同流向,全球顶级大学对应全球最好的城市,重点大学对应一线和省会城市,一般大学对应中小城市和乡镇,几乎没有任何意外超出这个范围。

就拿我自己亲身经历的毕业季校招来说,在985高校宣讲的大多都是世界500强企业或各行各业的领头羊,对外可能,各企业都以不看重学历,更看重能力为宣传,但现实是,他们不会选择去普通的大学宣讲,去普通大学宣讲的一定是普通学校,所以,之前有人问,学历真的有用吗?我想这就是回答,看似学历之间没有差别,但在我们开始找工作开始,学校的地位与企业的地位默契地进行了同级匹配。

3.一定要考重本吗?

读到这里,你可能会说,学校这么重要,如果我考的不好,那我回去复读吧,直到我考上重本为止,此前新闻也有报道,一名农村学生,为了考入理想大学,复读10年,我觉得这就大可不必了,当然,这份毅力固然令人尊敬。但我们必须承认,这个世界上,不是所有事情都是我们努力就可以实现的。

据统计,全国有三千多所高校,本科1258所,985和211高校一共100多所,二本学校成为高校毕业的大多数,但就高考来说,我们都无法否认的是,对大多数人来说,无论你怎么努力,名校光环如何耀眼,都是无法企及的泡沫,不可能越过千军万马度过独木桥。

现在,鸡娃、教育内卷都成为大家讨论的热点,同等努力,同样的课本,北京的学生和河南的学生,注定是两种命运,地域的差异是天生的不可抗力。深圳一所小学的师资,清一色的清华北大博士、硕士,而对于很多农村学生来说,有人教,有课上,已经是莫大的幸运。

我们很难与客观环境对抗,但提高自己对自身的定位,明白自身的认知偏差,这个是我们需要努力的方向,直面自己的起跑线,机遇、命运和努力,是实现自我的坚实阶梯,要始终相信,每个人的生命中,都蕴藏着巨大的能力,需要我们自己去努力开采。

这本书的意义不是绝望,而是给了大多数一个视角,让身处其中的大多数,从一个更高的维度,更广阔的视野去看待自己,定位自己的人生,二本不代表人生的终局,就像书中作者所说,这本书更多的意义在于,对身处大多数的群体的二本学生,即便不能站在高处,立在远方,但要努力去看到远处的波澜壮阔,当置身人群深处时,明白自己身在何方。

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