如何战胜托育行业课程挑战

在二胎政策全面放开后，2015年至今国内人口的出生率略有小幅度的回升，总结2016年-2018年的新生人口，国内0-3岁婴幼儿群体超过5000万名，婴幼儿托育市场需求越来越大。随着消费观念的概念和消费升级，新一代父母寻求高质量，专业科学的婴幼儿照护服务，对婴幼儿产品有着更高的要求；并且随着科学技术的发展，智能的线上科学系统使得家长能够在远程也能够了解到孩子在托育机构的情况，减少家长对孩子的担忧和对托育的疑惑。

另外，国家不断地出台相关政策，全力支持托育行业的发展。托育人都说“2019 年注定是托育不平凡的一年”因为从5月的婴幼儿照护知道意见出台到7月托育机构设置标准和管理规范的征求意见，相关政策不仅在完善，而且完善速度迅速，跟上了市场的需求。2019年上半年的投融资数量和金额已超2018年全年的一半，相信未来资本将会更快速加入，投融资热度持续上升。

但是刚起步不久的托育行业仍面临着很多挑战，市场管理条例在相关部门不断完善的情况下下，托育中心经营者能做的就是做好自己机构的“内容”来获得家长的青睐。但是目前国内很多托育中心经营面临的挑战就是本土课程研发不足。大多数的托育中心没有成熟的课程，选择购买课程是普遍的做法。但是课程需要适合本土孩子，如何本地化是课程的一个重要问题。因此市场面上淋漓满目的课程售卖是否有将课程内容本地化，没有深入了解体验不能清楚课程核心。也有一些比较成熟的机构和区域政府开始研发本土课程，比如第一个吃螃蟹的上海政府在委托专业的老师研发自己的托育课程。

可见，课程内容对一家托育机构来说多么的重要，没有了课程相当于没有了托育“育”的灵魂。真正的托育不在托而在育，如何在基本照护的基础上把孩子培育得更加优秀才是托育的核心。很多家长可能认为0-3岁的孩子能学到什么？但其实认知并不是这个阶段的重点，0-3岁宝宝的重点发展是什么呢？

初期阶段0-3岁最重要的阶段，是通过感官与外界环境建立关系，大脑才能对接受到外界信息进行加工处理，之后形成感受。因为，感官是身体与外界接触的门户，构成了动作、智力和语言功能发展的基础。因此宝宝利用感官认识世界的经历是非常重要的。

中期阶段是宝宝启动自己身体挥动之后进行抗重力肌肉群的发展，3岁前宝宝各种感知觉和动作迅速发展的时期，通过正确的刺激有利于锻炼肢体和提升宝宝脑部智能发展。比如宝宝起初垂下的脖子会变得坚挺，宝宝一开始双手扶着坐，到上躯干发展可以坐得挺拔，最后到膝盖和踝部的发展，宝宝可以站起来了。

后期阶段是宝宝的认知，0-3并不是完全没有认知能力，只是这个认知能力发展不成熟，理所当然教育方式也不同于大孩子的教育方式。因此这个阶段最重要就是通过游戏的方式去发展宝宝的能力。当然，这个游戏不是非功能性游戏，主要是一些感觉游戏，刺激大脑游戏、音乐、空间、画画等等方式。

在市场逐渐完善，家长对托育服务要对越来越严苛的情况下，面对课程内容的挑战，成熟的机构逐渐自主研发本土课程会成为未来的趋势。在托育早教行业实战30年的劳师长带领团队从宝宝衣食住行到综合智能的发展，独立自主研发了GeniusBaby优奥培育课程系统来迎接托育行业的课程挑战，同时也为其他托育中心的课程困境提供一个解决方案，受到诸多好评。文章来源：非凡保姆日托