星期二课堂笔记

天蓝蓝，白云飘，背起小书包。

花儿开，鸟儿叫，太阳公公笑。

勤刷牙，勤洗澡，我是好宝宝。

爱爸爸，爱妈妈，我要快快长高。

第一节课

思维训练—《思维变变变》

小美老师:小手小手拍拍，小手小手拍拍，我的小手举起来，小手打开，小手藏起来，小手变出来跟我打个招呼，哈喽，宝宝们大家上午好！

小朋友们:老师上午好！

我们来玩一首眼睛鼻子耳朵嘴巴手指游戏吧，一起摇一摇！

小美老师今天带来了一个神秘的东西，小朋友们想不想看啊。

小朋友们：想！

那小朋友们有没有坐好啊，把小手变出来我们一起来念魔法咒语吧，魔法魔法变变变。

当当当，把他变出来，看看小美老师手上拿着什么呀！

锴锴：正方形的积木。

小美老师：对了，不过小美老师手上拿的正方形积木，有六个面，但是这六个面都有不同的图案，我们来看一看第一个图案是什么吧！

弟弟：是西瓜吧！

晴晴：是七星瓢虫。

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小美老师：是的，接下来要邀请小朋友们来动动脑子把魔法图案变出来吧。

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好了，我们的思维课变变变就到这里了，请小朋友们把教具送回来给小美老师。

第二节课

数学智能—《分饼干》

请小朋友们小手变出来，小手小手拍拍，小手小手拍老师，我的小手举起来，小手藏起来小手变出来，哈啰小朋友上午好，我是你们的好朋友尼尼老师！欢迎来到尼尼老师的数学智能课堂。

小朋友们：上午好！

我们小手变出来玩勇敢小勇敢小兵兵，接下来我们要上课了哦。

今天啊，上的数学内容不是数1，2，3，4，5了哦，是另外一种方法呀，小朋友们我们一起来看一看尼尼老师手上图形宝宝，这些图形宝宝有什么不一样呢？

锴锴：形状不一样。

小野：颜色不一样。

尼尼老师：是的，颜色，形状不一样，图形宝宝上面还有什么呀。

小朋友们：还有洞洞。

今天啊，尼尼老师还带了图形宝宝，还有圈圈。

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接下来啊，请小朋友们去公园里把这些形状宝宝，进行分类哦！

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第三节课

感统游戏—《搭城堡》

目标：通过越过障碍物，把积木运到指定的位置搭建城堡，锻炼幼儿身体协调性和合作意识。

尼尼老师：小朋友们你们有没有见过城堡？

小朋友们：见过！

尼尼老师：是吗，小朋友们都见过呀，一会我们要玩一个游戏叫《搭城堡》。

接下来呀！就来看尼尼老师是怎样跨过障碍物去搭城堡的吧！

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现在请小朋友们来运积木搭城堡咯~

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小朋友们都非常的积极，也很分工明确哟，最开始所有小朋友都在运积木，来来回回的可着急了呢，其他小朋友依然在运积木跑的满头大汗呀！真的是挥汗如雨。

小朋友们很有次序哟！都有按照尼尼老师说的路线走的，积木运完了小朋友都开始搭积木啦。

明天见哟❤️❤️