星期二课堂笔记

天蓝蓝,白云飘,背起小书包。

花儿开,鸟儿叫,太阳公公笑。

勤刷牙,勤洗澡,我是好宝宝。

爱爸爸,爱妈妈,我要快快长高。

第一节课

思维训练—《思维变变变》

小美老师:小手小手拍拍,小手小手拍拍,我的小手举起来,小手打开,小手藏起来,小手变出来跟我打个招呼,哈喽,宝宝们大家上午好!

小朋友们:老师上午好!

我们来玩一首眼睛鼻子耳朵嘴巴手指游戏吧,一起摇一摇!

小美老师今天带来了一个神秘的东西,小朋友们想不想看啊。

小朋友们:想!

那小朋友们有没有坐好啊,把小手变出来我们一起来念魔法咒语吧,魔法魔法变变变。

当当当,把他变出来,看看小美老师手上拿着什么呀!

锴锴:正方形的积木。

小美老师:对了,不过小美老师手上拿的正方形积木,有六个面,但是这六个面都有不同的图案,我们来看一看第一个图案是什么吧!

弟弟:是西瓜吧!

晴晴:是七星瓢虫。

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小美老师:是的,接下来要邀请小朋友们来动动脑子把魔法图案变出来吧。

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好了,我们的思维课变变变就到这里了,请小朋友们把教具送回来给小美老师。

第二节课

数学智能—《分饼干》

请小朋友们小手变出来,小手小手拍拍,小手小手拍老师,我的小手举起来,小手藏起来小手变出来,哈啰小朋友上午好,我是你们的好朋友尼尼老师!欢迎来到尼尼老师的数学智能课堂。

小朋友们:上午好!

我们小手变出来玩勇敢小勇敢小兵兵,接下来我们要上课了哦。

今天啊,上的数学内容不是数1,2,3,4,5了哦,是另外一种方法呀,小朋友们我们一起来看一看尼尼老师手上图形宝宝,这些图形宝宝有什么不一样呢?

锴锴:形状不一样。

小野:颜色不一样。

尼尼老师:是的,颜色,形状不一样,图形宝宝上面还有什么呀。

小朋友们:还有洞洞。

今天啊,尼尼老师还带了图形宝宝,还有圈圈。

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接下来啊,请小朋友们去公园里把这些形状宝宝,进行分类哦!

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第三节课

感统游戏—《搭城堡》

目标:通过越过障碍物,把积木运到指定的位置搭建城堡,锻炼幼儿身体协调性和合作意识。

尼尼老师:小朋友们你们有没有见过城堡?

小朋友们:见过!

尼尼老师:是吗,小朋友们都见过呀,一会我们要玩一个游戏叫《搭城堡》。

接下来呀!就来看尼尼老师是怎样跨过障碍物去搭城堡的吧!

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现在请小朋友们来运积木搭城堡咯~

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小朋友们都非常的积极,也很分工明确哟,最开始所有小朋友都在运积木,来来回回的可着急了呢,其他小朋友依然在运积木跑的满头大汗呀!真的是挥汗如雨。

小朋友们很有次序哟!都有按照尼尼老师说的路线走的,积木运完了小朋友都开始搭积木啦。

明天见哟❤️❤️

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