开学第一天

今天是教师上班第一天，天气格外冷。早晨起来收拾一翻带着美好心情上班。

来到学校签到后，八点三十教师开始去做核酸检测。同事说一冬天寒风都没有吹疼额头，今天做完核酸往回走竟然让寒风吹的额头疼。这就是春风刺骨吧！

核酸检测结束后，回到学校开始打扫卫生，把自己班级所在走廊擦了一遍，然后把班级的桌椅摆放整齐。擦地、窗台和前后门，最后又给花盆里的花除草。一冬天花盆放在装满水的脸盆里自然吸水，别说长得很不错，尤其里面的草更是长得茂盛。本想留着陪衬那几多小花，后来还是狠狠心除了杂草。看着因杂草吸取盆里营养而长势不旺的小花，不仅使我想到了我们的学生，盆里的杂草就像学生身上染上的不良习惯，一天不改正，学生就不能健康成长。我们老师还有父母就像花匠，面对学生的不良习惯，如果我们不狠心帮助改正，学生就会想那花一样，营养不良长得不粗壮，弱不禁风。

班级卫生打扫结束后，回到办公室和带领我一起在大夏读书打卡的老师谈起打卡积分，不禁疑惑于是问她:“你读《给教师的68条写作建议》比我晚，怎么积分比我多，积分可以干什么？”同事告诉我前几名的积分可以得到赠书。她每天打卡后都做任务得积分。不禁后悔，还有这样的好事，自己比同事早打卡好几天，每天除了自己打卡得的积分就是别人给赞或评论得到的积分，完全没有做任务。看来自己懒得问这个毛病，有时候真是不好。以后做事还是认真点问清楚比较好。

开学第一天的上午就这样过去了，下午看了一会书，其他时间就和同事沟通感情了。一天就这样过去了，开学第一天同事分别一个多月，见面难得有些热闹，我们的孩子第一天也会这样子兴奋吧！要考虑一下，是不是也该给学生一节课沟通沟通感情。