本周小结

“老师，我好想你呀~”

“我好久没有吃到幼儿园的菜了。”

“好想和同学们他一起玩耍呀~”

  ……

“春天”总算在六月开始苏醒。阔别多时，沉寂许久的校园正在等待它们的小主人，等待着被这群快乐的“小精灵”唤醒，我们期待着这群稚嫩的孩子们，重返美丽的校园。

亲爱的小四班宝贝们： 好久不见，你们还记得咱们有多长时间没见面了吗？在这个漫长的等待开学的日子里，老师十分想念你们呢！终于很快我们就能见面了，在家蛰伏已久的宝贝们也终于要回到老师妈妈的怀抱，和好朋友再次相聚于幼儿园了。你还记得幼儿园的美好时光么？是不是也特别想念幼儿园，是不是已经迫不及待的想要走进幼儿园教室，见到温暖可亲的老师，可爱活泼的小伙伴们呢？

在家待了那么久，孩子们的运动量普遍偏少，来到幼儿园的孩子至少每天可以保证2小时的户外活动。在老师的专业指导下，幼儿能在运动中促进体能发展，提高免疫力。

养成规律作息有助身体发育宅在家里固然舒服，但容易养成不规律的作息时间。幼儿园能科学合理地安排孩子们在园的活动，能帮助孩子们养成健康的生活作息习惯，有利于培养孩子们的自主意识。

回归健康的社交生活太久没有和小伙伴们见面啦，相信孩子们的“社交需求”已经急不可待地需要被满足了。孩子在幼儿园能更好地融入集体，通过自己的方式进行社会交往，这对孩子健全性格的养成、语言和交往能力的发展来说都是至关重要的。

督促和培养孩子养成好习惯习惯的养成可不容易，尤其是学龄前的幼儿更需要“督促”，幼儿园的老师会不厌其烦地教育孩子，还会通过游戏的方式帮助孩子养成良好的行为习惯和卫生习惯，这在疫情期间显得更加重要。

马上要开学了，家长和孩子的烦心事也随之而来——入园焦虑！休息了这么久的孩子们习惯了轻松玩乐的生活， 怎样才能帮助孩子把心收回来，远离入园焦虑呢？如何帮孩子们快速收心，衔接幼儿园生活？

首先要同步幼儿园的时间调整作息，早睡早起，缩短入园的不适期；然后在情绪方面进行积极引导，和孩子一起收拾整理入园的所需物品和背包，一起聊一聊幼儿园的美好生活和有趣的小故事，做好心理建设；帮孩子养成良好的卫生生活习惯，出门戴口罩、回家勤洗手，适当户外运动和锻炼。

春已来，花已开，疫情防控不能等待，幼儿园消毒工作更是保障新学期顺利开学的重要举措，只有幼儿园疫情防控先行，才能在开学后让家长放心、社会安心、孩子舒心！开学在即，我们已经准备好一个整洁卫生、安全的校园环境，迎接宝贝们回家，等待你们的归来，等待你们将欢声笑语填满整个幼儿园，老师在“家”等你们哦！