凸包的学习之路

学习视频选择的是:清华大学邓俊辉教授的《计算几何》课程

关于我为什么学习 凸包(Convex Hull)?

——在学习过程中遇到了凸包问题,凸包在CV领域的基础性,使我觉得深入了解凸包是必要的。此外,我发现了《计算几何》这一宝藏课程,对我目前涉足的领域犹如前进的灯塔。而凸包又正是《计算几何》的第一课。

菜鸡还是很菜,但进步空间大呀。

什么是凸包?(如果面试官问你这一问题,你该如何作答)

二维平面上有一个点集,点集中有若干个点,就好像将一些钉子钉在桌子上,现在手里有一个橡皮筋,用手拿着,将它套在这些钉子的外面。然后,松手,橡皮筋就会套在“最外面”的那些钉子上,会呈现出一个轮廓,这个轮廓构成的形状,就是凸包。

凸的概念,是几何中常见的概念。如何判定“凸”?如果轮廓内任意两点的连线都在轮廓区域内,那么这个形状就是凸的。

下面,要记录的几种【由平面中一组点集,生成凸包】的算法

在此之前,两个概念——极点(相当于“边界点”)、极边(相当于“边界”)

1.算法策略1: In-Triangle Test

原理:非极点一定在某一或某些三角形的内部,而极点不在任一三角形内部。

思路:(1)先将所有点都标记为极点;(2)对于每一个三角形(p,q,r),如果点s位于其内部,则将s标记为非极点。

四层循环:

for(int p=0;p

        for(int q=p+1;q

                for(int r=q+1;r

                        for(int s=0;s

                                if(s==p || s==q || s==r || !S[s].extreme ) continue;

                                if(Intriangle(S[p],S[q],S[r],S[s]) S[s].extreme = false;

                                }

下面的重点是:

InTriange()这个函数的实现,我首先想到的是向量的叉乘(多学一点是一点,总是没错的)。这里给出的是点的坐标,可将其转化为三个ToleftTest。沿三角形CW方向或者CCW方向,三角形内的点对于三条边的ToleftTest都会返回同一个值(同是ture,或者同是flase,视方向而定)。ToleftTest在后续其他凸包算法中也有着广泛的应用。

凸包的学习之路_第1张图片 

 OK,在学习了算法思想后,有种手痒的感觉,于是乎在Code::Blocks中实现了一下。

实现效果如下:

凸包的学习之路_第2张图片

我使用了opencv将点绘制了一下,其中,红色点为极点,黄色点为非极点。

2.算法策略2:Extreme Edges

第一个算法根据极点的特性(不在点集中任三点构成的三角形中)来识别极点和非极点,下面这个算法策略则从极边入手。非极点与非极点之间肯定不存在极边,极点与非极点之间也肯定不存在极边,此外,极点与极点之间也不一定存在极边。那极边的特性是,除了构成该极边的两个极点之外,剩下所有的点都在该极边的一边。

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思路:(1)定义极边EE为空集;(2)对于点集中任两点(p,q)构成的边,判断其他点是否都在该边的同一侧。如果是,那么将p,q标记为极点,将pq加入极边中。

凸包的学习之路_第3张图片

解释一下这边具体的思路:对于p,q构成的边,先定义布尔类型LEmpty和REmpty为true,对其他点进行ToleftTest。如果pq是极边,那么其他点k会将LEmpty或者REmpty中的一个赋值为flase,另一个还是true。但如果pq不是极边,那么LEmpty和REmpty都会被重新赋值为flase,那么下面那个if(LEmpty || REmpty)不会执行。

实现效果如下:

凸包的学习之路_第4张图片

凸包的学习之路_第5张图片 

还是用opencv绘制,这里不仅绘制了点,把极边也绘制上去了。

3. 算法策略3:decrease and conquer(减治法:减少、征服)

插入法排序:

5  1  4  2  3

(5)  1  4  2  3

(1  5) 4  2  3

(1  4  5 )2  3

(1  2  4  5 )3

(1  2  3  4  5)

策略:“减而治之,逐步蚕食”

这里凸包的构建也可以采取这一策略。先是任取三个点构成三角形作为凸包,然后从点集中取点,判断该点是否在多边形的内部/外部?如果是外部点,那就要思考插入的位置了。就这样,逐渐将剩下的点加入,最终构建好凸包。

凸包的学习之路_第6张图片

思路:设置两个指针结构,一个就是指向点集,另一个指向极点集合(在不断变化中)。对于扫描到的点,依次连接它与极点集合的点(循环),判断其前驱和后继是否在一边,还是使用ToleftTest。如果是在一边(同为true或者同为flase),则要记录一下位置,方便后续插入;如果不在一边,就continue再判断下一个;要是都不在一边,那说明这是个内部点了。

凸包的学习之路_第7张图片

凸包的学习之路_第8张图片 实现效果如下:

凸包的学习之路_第9张图片

4.算法策略4: Jarcis March算法

凸包是首尾相连的凸多边形。根据这一特性,如果我们找到了一条极边(ki),那么就可以从这条极边出发缩小下一步查找极边的范围。如果是逆时针转的话,下一个极边从极点k出发,对其他点 l 进行搜索,如果新的 l 在kl的右侧,则更新极点。

凸包的学习之路_第10张图片

那么如何确定最初的那个极点呢,这里采用Lowest-then-Leftmost策略,实际上是两条准则,先找最低的点(也就是y值最小的点),如果存在多个y值相同的点,那么在找那个最左的点(也就是x值最小的点)。其实这样找到的点是符合要求的,我主要是从直观感觉上来。找到这个点 ltl,下面再从它出发来寻找极边。就可以了。

凸包的学习之路_第11张图片 

凸包的学习之路_第12张图片 实现效果如下:

凸包的学习之路_第13张图片

这篇就到这里了,思路明确了,其实代码实现就考验编程能力(当然还有很多)。课程中好像没有提供 算法策略3(减治法) 的具体实现代码,其他的都有那个最关键的思路的。我在代码实现的基础上,调用了opencv来进行了一下可视化,前提是要配好opencv的环境。OK啦,休息一下啦。

(念叨念叨)不念叨了。 

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