新晃支教之成长感悟

这个暑假，我参加了文院在线赴新晃为时十七天的暑期支教活动，收获极大，既锻炼了自己许多方面的能力，如教学上的，做饭上的，又丰富了自己的内心世界，认识了一群可爱的小朋友，结交了许多优秀的伙伴。这段时间，我们一起学习，一起工作，一起玩耍，留下了许许多多难以忘怀的回忆，这些将是我这个暑假最好的点缀，也将成为我人生中宝贵的财富。

我在支教面试时，报名的是后勤组，当时觉得后勤组是最容易面试的，就觉得后勤组只要能吃苦耐劳就能胜任其工作。后来才发现，后勤组的工作并不轻松，但却非常锻炼人。出发前，我们组一个十分艰巨的任务是拉外联，而对此我毫无经验。我曾和后勤组的其他成员，花了一个上午把天马附近的商店都询问了一遍，想了解店家是否有合作的意向，结果大多数店家都持摇头的态度。这之后，总结和思考了许多，后面通过轻松筹和与云闪付公司等合作，拉到了一笔可观的资金。到了学校以后，我们组负责做饭，本来以为做饭不需要多少时间，结果却发现准备的时间特别长，比如早晨七点钟买来早餐，八点钟又得去买菜了，买完菜没过多久，到了十点钟，就要去厨房准备午餐，餐后还要整理厨房，有大量厨房垃圾准备清理。后勤组的其他成员都很优秀，他们现学现做，弄出了许多好吃的菜目，如水煮肉片，铁板土豆，让所有队员都是大快朵颐。我从他们那学到不少，不仅自己的厨艺进步不少，而且他们那种做事的一丝不苟和认真负责更是给我许多启迪。

这十多天里，我还担任了五年级的班主任。一开始就是抱着尝试的心态吧，之前也没有做过，结果还是经验不足，班级的管理带出现一些问题，但也在这个过程中收获了许多经验教训，也因此更好地认识了班上的小伙伴。我在第一节班会的时候，和小朋友们玩了好一会游戏，自己表现得也十分随意。但后来班上的纪律越来越差，这才意识到，一个班级固然需要自由的氛围去让大家成长，但是如果离开了秩序，这些东西也不能很好地组织。我就是因为在孩子们面前太过嬉皮笑脸，于是失去了班主任应有的威信，这让之后的一些工作开展地没有那么顺利。但是反过来想，这十多天里班主任的工作和任务，我又是都很好地完成了的，毕竟我们的初衷就是让孩子们在这十多天里感受到快乐与呵护，并且在他们生命中播下爱和希望的种子，这些我觉得我们做到了，那我们的任务就算完成了。只是通过这次当班主任的经验，如果以后还有类似的事情，我应该会做得更好。

而让我最开心的还是给孩子们上课的时候。起初我是并没有准备要给孩子们上课的，因为我并没有想好该给他们上什么课。后来听说子涵要给他们上六个专题的国学课，我就要了两节课，分别给孩子们讲了诸子百家中的名家和诗词的兴发感动。讲名家前的试课中，伙伴们反映我讲的内容太过哲学和思辨化，孩子们可能听不懂。但由于懒惰，也没有去怎么修改内容，而是就着那些名家的命题讲下去，发现孩子们听得很投入，这让我很开心。比如我要他们论证“白马非马”，许多同学都能讲出自己的想法，有的小朋友的思路还与公孙龙本人暗合，抓住名的特质，让我十分佩服。也这是这个契机，和子涵交流了许多，她给了我许多支持与帮助，让我把自己的国学课上得更富有意义。

而最令我难以忘怀的于伙伴们和孩子们的相处和玩耍。在未出发前，我和大家的关系还是略显冷漠的，但经过十多天的相处，觉得自己越来越依恋这支队伍，越来越想念队伍里的同伴，无形之中自己已经注入了真情，让我在最后一天感受到离别的愁苦和不舍。十多天中，我们一起去参观博物馆，一起去天井寨调研看“咚咚推”，一起晚上漫步晃州风雨桥，一起吃全牛宴玩真心话大冒险，一起在宿舍外的走廊夜谈，一起看电影，一起做饭吃饭，一起拍照……这些经历都是我难以忘怀的回忆。与孩子们的玩耍也十分开心，十多天中，每次碰到孩子们，我都会听到一声亲切的问候。空闲时，孩子们会邀请我一起去打球或者做游戏。最后一天，我看到好些孩子哭了，其中一位叫姚湘的女生哭得最伤心，也最让我感动。在没有支教前，我是无法理解老师与孩子告别时的哭泣的，这与我过去没有完全投入生活有关。但这次当你全然投入到与孩子的相处，你就能理解那种离别时的哭泣和依依不舍了。那天，姚湘还有其它几位女生，没有回去吃午饭，直到把我们老师一个个送出校园，她才回去。那个时候，觉得面前这位柔弱文静的女孩子，是多么令人怜惜和感动。

这次支教生活，其中值得回味的细节还有很多，而我最大的感悟是：只要你全身心投入生活，全身心地自我付出，生活总会带给你感动。