2019-04-30

  这些年不断在消化所学,之前学习了亲子教育,课程里有句话是这样说的,大人是原件,小孩是复印件。所以个人认为,教育从本质上来说就是:通过检查复印件来改正原件的纠错之旅。

  生活中很经常看到有人习惯性下意识地说粗话,乱发脾气,有人固执听不进别人意见,有人不肯学习思考,偏听偏信没有自己的主见等等,这些不好的缺点在这些人的下一代身上可以看到,继承得滴水不漏,甚至很多时候是青出于蓝胜于蓝。而在这个过程中好的优点往往没有得到很好的延续,原因在于养成好的习惯往往比继承坏习惯来得更加艰难。一个好的习惯养成需要至少21天的坚持才能打好基础,这是一个自我克制和打磨的过程,过程是漫长的,情绪上是难受的。而坏习惯的养成并不需要克制,你只需要自我放纵随着坏情绪和欲望随心而发就能水到渠成。通过这些的对比,可以很清楚地看到二者之间的差别。

  我们在几十年的时间里养成了很多这种随心所欲的习惯,很多时候已经变成了下意识的行为,自己往往不能自我发现。这个时候下一代的出现,可以将我们身上这种下意识的习惯很清楚地呈现出来,如同一面镜子,美丑胖瘦都如实地反映出来。所以,教育从某种意义上来说,是来让家长重生的,通过下一代这面镜子来改变我们自身的缺点,达到自我的提升和脱变。同样的,这是一个自我克制和打磨的过程,过程一定是漫长的,情绪上绝对是难受的。但是世界上又有那件事的成就是简简单单就可以达到的呢?不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

  当然这样做的好处就是,在改变的过程中,会发现家长慢慢在改变了,小孩的改变会发生地更明显甚至更加迅速,因为小孩没有大人几十年的习惯阻力需要去推动,因为人都是有灵性的,在有得选择的前提下都会为自己做最好的选择。

  曾子说过:吾日三省吾身。教育其实就是不断自我反省反思,并将正确的思维以行为呈现在孩子面前,让孩子有个可参照和模仿双向促进和提升的过程。

  愿我们的生活越来越幸福美好。

———2019.4.30.

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