喜欢萤火虫，它是小时美丽的梦。
像孩子般单纯善良，清澈、简单、轻盈，与萤火虫同行。
这几日听一禅童声，倾听清澈的良语。
笛声悠扬，是春天的乐章。放飞纸鸷，是春天的情怀。
回首以往，会觉得许多事情都是注定。比如一篇最初的文章，一首最初的歌，一幅图，甚至于当初所想的心灵花园的名称，在不知晓的情况下，都是如此地贴合。
湖边坐着两双胞胎小孩，与她们说话，然后尽量观察她们的相同与不同。发现说话、神情笑容都十分相似，真得很奇妙。
一首忽如其来的歌，像极自己的故事。一开始听看，会有两种感触。
一是悲怆的感受，因是离歌，歌词有不想看到的字眼，听后揪心，故写了一时情绪波动的一段文字:
我从不主动于外界，只在内心构建与寻求，顺应自然，任命运之风将我吹向哪就是哪，知道流泪也没用，所有的终将随风而散，唯有知道以后的珍惜与珍藏。
生命终将一人独自来、独自往。
也不知命运将予我多少内心的磨砺，但知永远的，不离不弃的终会永远不离不弃。而命运安排陪同走了一段旅程，也许不再同行，也心存感激、感恩与十分的祝福。
爱与被爱仍是治疗人生伤痛最好的良药。爱不只是爱情，还有亲情、友情。
就让自己回到小孩的状态生活。
如果命运让彼此相遇，那是命运的安排；如果命运不让彼此遇见，那也是命运的安排。人的一生，也许从出生，早已安排好剧情。
不管想不想是现在的这一状况，之前所走的每一步都应是命运在牵扯、安排。
所以，唯有好好在时光中，等待命运的安排。
相信善良纯真的人都会有最好的安排。
心灵是自己的导师与知己，它一直在告诉自己: 小孩，别哭，哭也没用。要相信，上天爱笨小孩。
做回小孩，做一个有情有义的小孩。
第二感触是感动。
虽是一首离歌，却有拔开云雾见光明的清朗，证实了真实地存在。
虽可能有不想面对的事情，悲伤过后却是感动的喜悦。
无以言语的感动…
仿佛从影片中看到了自己，及形影不离的影子… 它不说话，默默陪同在身旁就已很好。
感动的同时，也有另一种思维的延展，是否湖边日记代表无忧的孩童，随笔代表努力的青年，读书笔札代表思想的老者。而我最喜欢湖边日记。
得之不易，相连不易，相信这所有的一切不会轻易改变，必有人生最深刻的印痕与课程。
愣愣地，反省，在这心灵动荡的一课中，上天让我学到了什么？
在此之前已意识到: 要学会爱与被爱，爱是冶疗人生痛苦的良药。如不想失去爱的能力，可学着换一种方式继续。
爱是生命的课程，永远没有毕业季。
悲伤的泪水与幸福的泪水都可净化心体，冼涤人生。
其实自己也是个爱哭的小孩。虽学习了哲学的豁达，但一如小孩，心柔软，该哭时哭，笑时笑。
有时想，人生没有什么别的，只要拥有健康与快乐就最好了。
墨盘中小叶芽从两片长至四片。每天写字，都可见证它成长。
＂一切的偶然，也许是必然。＂有时偶然的巧合，不会觉得什么，巧合多了，也许就应了这句话。
有时偶然看一篇文章，一部电影、一集动漫，听一首歌、一个节目，却是那般像为自己而量身打造。这样的偶然，也许是冥冥中的必然。
不经意，一点点、一步步发现的许多偶然巧合，也许就是生命中必然的存在。
这一世界的构成，在经历许多偶然的巧合后，会让人不得不相信命运的存在，不得不相信每个人的人生就是一场事先安排好的电影，一部出生时就带着入场的人生剧本。
谁都不知剧本的走向，只能顺着时光影机一集集完成出演。
也许幸运，到生命的最终篇，时光影带会倒放给你看，曾经的苦与乐，泪与笑，还可深深记惦一下曾经的不舍。
如果再次轮回出演，也许会带着这些不舍一起轮回，再一次在下一部人生电影中相遇。
《人间词话》中言，笔下文字是心灵世界最直接的反映。一个人的文字里流淌更多的是他的性格或心情。
正巧看《风之画员》，檀园老师问，何为作画？福润答，为思念而作画。看此微微笑了，虽有许多种回答，而这一回答又是那般巧合。写文也是如此，当心无念时，文篇空旷、豁达、流畅；当心有挂念，文中字里行间似乎流露出那番意味，虽无意，而看时却有觉。
但更多的时候，唯愿看山是山，看水是水，会清心自在，让心思轻盈。不想因言而产生误会。只要想到人心善良，正面思维就好了。
又到五月了，五月天已陪伴走过了两个五月…喜欢的事物，无论怎样，也不能剥夺。
转眼第三个年头，第三个五月的轮回。二年多前听《转眼》这首歌，只觉得写得很好，唱得很感动，也会循环去听。现在，却不忍听了。
转念，也不怕，生命还有轮回，唯怕丢失了这一世一些珍贵的记忆。
说好二十年，无论怎样，也要做一个小骨头，好好牵挂。（留作时光的纪念）
对于严谨的人来说，言行从来都是谨慎、真诚且一致的。而唯善良的心，才得以让人以诚相待。
今年内心的声音一直在告知自己，做回小孩。正觉正念，做回小孩，一切就会变得简单而美好。
做回小孩，什么事情都会较轻松，也容易快乐。
做回小孩，用小孩的眼睛与思维看待世间一切，或屏蔽一些繁俗陋事，让一切回复最初，回复无忧的元气。
做回小孩，没有世俗的困扰，没有情感的忧伤，这样很好，很轻松。《道德经》告诫世人回复婴儿，是回复孩童纯洁纯真的心灵。
简单、好好生活，像小时候一样。
备注: 此篇整理于一九年 四、五月随笔。