参与名班主任工作室网络分享有感

引领辐射,共同成长

——参与名班主任工作室网络分享有感

疫去春来,山河无恙;引领辐射,共同成长。3月16日晚7点半,在省张爱云名班主任工作室全体成员的共同努力下,经过精心准备,在钉钉直播群,来自不同地区的300多名教育同行齐聚一堂,共同聆听了教育名家李镇西老师的“关注每一个人”的精彩讲座。本次活动由工作室主持人张爱云老师主持,这不仅是工作室第一次在钉钉群直播,也是我作为省名班主任工作室成员第一次参与工作室活动,获益匪浅,几点心得分享给大家,以期抛砖引玉。

一、学以致用勤实践

本次活动的组织可以说蕴含着工作室的良苦用心,那么多教育名家为什么首选李镇西校长?李镇西校长的诸多讲座中又为什么选择了《教育,关注每一个人》,看似偶然,实则必然。本次讲座中李校长的观点与工作室的理念和二实小的办学特色都是吻合的,关注的都是人的发展,关注的都是生命中的每一个个体(张爱云老师最后点评时也说,班级里的一个学生可能仅占你学生的一百分之一,但对于家庭来说他可能就是百分之百,其关注的同样是以人为本)。

听过讲座之后,我们要思考下一步要做的是什么?本次讲座我们能内化吸收多少?能把其中的多少理论实践到自己的班级管理中去?他将对自己以后的教育教学能带来哪些影响?等等。而不是当时听的热血澎湃,过一段时间忘的一干二净。

比如,李校长说善良、正直、勤劳的学生都是他心中最优秀的学生。在当前素质教育和唯分数论仍存在着矛盾和冲突的时候,我们老师是否能真正的放下成绩,不再片面地、自私地评价学生?是否能真正的做到不再把自己当做救世主,而把学生当做一无所知?是否能真正站在学生的角度去体谅他们恐惧的心灵而倾心教学?如果能把李校长的观点真正实践到自己的教学中,我相信我们的每一堂课都是有生命的课堂,我们在做的也才能称得上是有温度的教育,对于孩子们的身心也就自然而然的能够健康地成长了。

比如,讲座中老师说:“我用我的行动影响了孩子,孩子用孩子的变化影响了家长,这就是新教育的魅力。”为人师表,也就是这个意思吧。教师在讲台上一站,就像一面镜子,无形中就把你放大了几十倍。你的言谈举止、行为习惯自觉不自觉的就被你班的孩子参考着、学习着、模仿着,我们就可以尝试着利用自己独特的优势去做积极的引导,传播社会正能量,成就别人的同时肯定也会促进自己成长。目前在启明书社帮助下,我就在班级尝试着推广阅读,通过自己的爱阅读理念去引领更多的教师、学生、甚至家长参与到爱阅读的队伍中来,三个五个、三年五年,说不定就有可能借用这星星之火,行燎原之势,真正的打造出书香班级、书香校园、书香乡村。

再如,我原来的文章中多次提到的“倾听”,今天仅谈教师的“倾听”。作为老师,我们一定要学会倾听孩子们说话。你能够倾听孩子们说话也就意味着你能够去宽容他,关注他,理解他,尊重他;也就意味着你可以慢下来,不要匆忙的去用不友善的语言去填塞他们的沉默;也就意味着你可以静下来,能够更好的、真正的走进孩子们的内心世界。在把从名家那里学到的东西及时应用到自己的教育教学中去,在实践的过程中打磨成属于自己的一种能力,这也就是学习的价值所在,也是自我成长的必经之路。

二、遇见钉钉真喜欢

接触钉钉软件一年多了,但是接触钉钉直播这还是第一次,重视起钉钉软件则源自3月4日与上海启明书社袁莲导师的一次交流。袁老师说本学期打算用钉钉统计阅读课来提高启明对爱阅读教师的服务效率,先安排我们学习着。同时,袁老师透露2020年我们将往电子化方向发展,启明愿意协助我们学校进入科技时代,如果有可能还会给我们提供支持,以配合我们学校的发展。对于此等好事,除了心存感激,我们就只有努力把工作做到最好来回报了。虽然,电子化办公在我校推广困难很大,但我还是立即就在工作群里安排了此事。

熟悉了软件,大家对于开直播还是忐忑不安的,毕竟这也是一次新的挑战和尝试。就在这时,工作室的钉钉群的直播开始了,不仅收获了李镇西校长的教育理念,更收获了钉钉群直播的流程和套路,为大家的直播之路扫清了障碍。随着我校越来越多的教师采用钉钉直播进行停课不停学教学活动,我也越来越发现这个软件功能的强大和便利,真是越来越喜欢了。根据相关数据显示,目前在停课不停学疫情防控时期全国有14万所学校、290万个班级在钉钉上开课,仅学生数量就达到了1.2亿。更有报道说,在近期,联合国教科文组织紧急呼吁全球39个国家和地区的4.21亿学生远程上课,而钉钉也成为了联合国首推在家上课的平台。既然好用,我们就要尽快熟悉其直播教学、签到、开会、连麦、点名、布置作业等功能。感恩遇见。

(网络不好,换个地方试试)

    三、团队协作深积淀

这次疫情让大家看清了在灾难面前,没有哪一个国家可以独善其身,何况个人?世界的格局已经发展为人类是一个命运共同体,唯有团结协作才能应对全球性风险挑战。大家都知道:独行速、众行远。要想在专业成长的道路上走的更远、更久,最好的办法就是寻找一批志同道合的朋友抱团成长,在这时我遇见了省张爱云名班主任工作室。有商丘市第二实验小学强大的后盾,有校领导们的支持,有张爱云老师的引领,只要我们大家一起携手努力,就一定能够共克时艰,战胜困难,共同促进工作室的健康发展。我要做的就是和大家一起努力学习,不断丰盈自己,让自己的知识面再宽一点、水平再高一点、积淀再深一点,以便更好的为工作室服务,我满怀信心和希望。

从我接到通知,在短短不足三天时间我们工作室就组建了一个近400人的活动群,足见我们是一个和谐、团结,有着超强凝聚力的团队。从建钉钉群、宣传,到直播活动的组织、开展,及后期材料的整理、归档、公众号的发布,再一次让我领会到了中国速度,足见我们是一个积极、奋进,有着超强执行力的团队。感谢缘分。

总之,通过此次网络推广活动我收获了很多,有活动内的,有活动外的,有知识的,有人文的。也希望自己在以后的学习中能多突破点表象,多看到点本质,达到透过树木看森林的境界。生命不息,学习不止。期待着工作室的下一个精彩的活动。

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