教育那些事║用爱陪伴

中午，太阳火热地照着大地，除了个别学生还在校园里走动外，校园里一片安静，经过一上午紧张的工作和学习，师生都开始午休。

我走出办公室，懒懒地下楼，顺便看看教室里的孩子们到底是在读书呢？睡觉呢？还是打打闹闹。

来到窗外，看到留在教室里的那些孩子们，大部分都在趴着睡觉，但也有一部分同学在埋头学习。每次看到孩子们努力的样子，心里就特别安慰。

中期考试前，班级的孩子们特别努力。有一个孩子告诉我说：“你不知道，她们真的是很疯狂的学习啊！”

后来我才知道，寝室的孩子们基本上都有台灯，她们总是等宿管和值周人员查完寝室后，再躲在被子里看书。

中期考试前一天晚上，她们也跟以前一样，等查寝室的人走后就开始点着台灯读书，谁知道值周的领导过了一会又杀一个回马枪，当领导看到寝室的被窝里有灯光的时候，他们以为是孩子们在偷偷耍手机，于是冲进寝室逮手机，当他们发现全部都是台灯的时候，他们虽然也强调让她们早点睡觉，但是没有批评，第二天还专门给我讲这个事情。

因为班级的学习一直抓得比较紧，所以我一般不会担心他们考试的问题，每一次成绩都还是比较满意。

这次中期考试，孩子们考出了年级前十名有八个的好成绩，这也让孩子们特别开心。前几天，学校将我们年级二十几个班级的成绩做了统计和排名，我们班是第一名，我们大家都为自己的付出得到回报而开心不已。

我没有打扰教室里学习和睡觉的孩子，而且轻轻地下楼，准备回家去休息一会。

当我路过操场的时候，发现前面有两个孩子，拉着手搂着背，看上去关系特别亲密，我开始以为是两个男生或者是两个女人，可是走近一看，原来是一男一女。

我一脚油门将车停在他们的旁边，两个孩子赶紧散开一定的距离，并有些不好意思地低着头，也不时地用余光打量我。

我摇下车窗，看看女生，又看看男生后说道：“过来！

两个孩子挪着步子向我靠近，并用惊恐的目光看着我。

我问道：“你们是哪个年级哪个班级的？”

他们一看看我，我看看你，扭扭捏捏都不愿意说。于是我补充道：“不说吗？那正好，我拍一张照片发群里让你们班主任过来领人！

那个男生马上说道：“老师，我是21级的，你别发好吗？你不要告诉我们的班主任，我们错了，我们……”

我停好车后，严肃地批评了他们一顿，要求他们把班级和名字告诉我，并承诺如果他们能赶紧处理好关系，并在今天之内去我办公室找我的话，那我就不告诉他们班主任。

他们马上告诉我他们的班级和姓名，并承诺一定处理好他们的事情，晚自习以前来办公室找我。

我们学校对恋爱管理很严格，我知道我无论是上报学校还是给他们班主任讲，他们的后果都有点严重，严重的还会请家长或者是被处分，所以我遵守承诺，我来跟踪和监管两个孩子们事情。

晚自习之前，两个孩子出现在我的办公室外面，态度诚恳。我再一次给他们讲道理，教育了一番。直到现在我都没有给他们班主任讲，我希望，肯定也相信两个孩子会跟我一样遵守诺言。

作为高中教师，面对一群十七八岁的懵懂少年，处理恋爱问题是最棘手的。不过我始终相信，每一个孩子都是向上向善的，他们都愿意成为乖孩子，只是他们成长的路上遇到了一些不为人知的困惑或者是迷茫，比如：父母不理解，缺少父母陪伴和关爱，同学间无法融入，希望多一个人关心等，如果我们站在孩子的角度思考，就能走进孩子的内心，然后一切的问题就不再成其为问题。

人生海海，遇见每一个孩子也是需要缘分的，希望我们每一个教师都能真心呵护每一个孩子，或者就是一句关心的话语就改变一个人。

教育的路上，时刻怀着爱心，相信，我们都能成为孩子们最亲近的领路人。