开题前的状态

下午两点半开始看论文，磨磨唧唧加插空刷抖音，到七点多点看了两篇硕士论文。

篇一是信阳师范学院刘凤梅的《幼儿园“亲自然”教育现状及对策研究——以信阳市五所幼儿园为例》。她从理论方面阐述了亲自然教育的重要性，从幼儿园的教育环境和课程实施研究分析当今现状，并总结不足和提出展望。

对篇一的感觉是：城市幼儿园进行亲自然教育要创设自然教育环境，而农村幼儿园基本是处于田间、山野之中有着天然的自然环境，为什么不能进行有效的利用呢？

篇二是宁波大学阳思思的《亲自然教育实践的分析研究——以欧洲森林幼儿园为例》。她的框架特别清晰，论文选取三个具有代表性的国家——丹麦、德国及英国，将其教育模式从教育背景教育理念、教育环境、教育内容这四个维度来展开论述，最后总结对我国幼儿园亲自然教育模式具有重要的借鉴和启示。

篇二的感觉：我国的农村地区占全国总面积的百分之九十以上，是不是比其他国家更有优势进行亲自然教育呢？