2019-05-16

今天又读了一遍《高效阅读》，有新的认知。

这本书着重是要让读者学会自立读书。把眼前的书看作书的作者，书的内容可以理解为和作者谈话，并向作者提问，在提问中才能有自己的思考。从而提高自己。

本书作者教读者学20分钟读书法——共振读书法，作者讲到自己用这个方法读了上百本书一年是给不会读书的读者巨大的强心针，的增大信心，书中更深得我心的是在开始时首先教读者提问:  1，我为什么选这本书？2，假如作者就在面前，我会问他什么问题？3，阅读这本书的目的是什么？最终目的？4，阅读这本书需要多长时间？5，其中是否有能有立竿见影的实用技巧？6，阅读这本书能让我做到什么？

然后开始翻阅，对书中内容大致浏览，然后把书合上，回忆作者带给自己的信息。为了解决自己的烦恼和问题，作者提供了那些有用的信心？

在我们也用心读过以后深刻地明白了作者的用心。

我们在带着问题读的同时也要思考，再提出问题。