“不陪”才能培养好习惯

20200312。    94

陪孩子写作业，现在应该是每个家长的必修课。我也不例外，孩子在家上网课的这段时间里，我经常穿梭于两个孩子的房间，一会看看这个，一会看看那个，每天从早到晚，把自己整的特别的累。昨天上午没有在家，回来的时候小宝的作业已经做完了，并且已经发给老师了，我不放心赶快检查一遍，全部正确。这段时间的作文一直不理想，每次的作文写的太简单，写完都再让我看看，再重新调整，太依赖我而失去了自己的思想。之前自己写作文一直写的很好，而有了我的加入而失去了自己的特色。

我一直在思索是什么原因造成的，今天看到一本书里找到了答案。家长都爱自己的孩子，但是家长会把自己的认知强加于孩子，会替孩子做决定，这个是错误的。人的天性是愿意遵从自己的思想，排斥来自他人的命令。所以在培养孩子的过程中，为了形成儿童的自觉意识，也为了更好的执行决定，应该尽量让孩子自己去思考和选择。哪怕是相同的决定，如果他不是来自家长的指令，而是来自孩子自己的意愿，他会更愿意去执行。

陪孩子写作业的坏处：一、家长陪孩子写作业，让孩子认为写作业不是他一个人的事，是家长和他共同的事，时间长了再心理上对家长形成了道德绑架，养成了依赖心，不利用自我责任意识的形成。二、家长在旁边总是会唠叨孩子，不论是不满的说“赶紧写作业”，还是善于的提醒，这些对于孩子来说都是毫无意义的。三、让孩子养成写作业是自己的事，让他学会承担后果。家长在对待孩子孩子的问题上要理性思考和对待，不要一遇到问题就着急，一着急就发脾气，这只能说明你是一个任性的家长，一个任性的家长，怎么可能不培养出一个任性的孩子呢？

人的天性都是追求自由的，任何为儿童所热爱的事情，当它变成一项被监督完成的活计，让人感到不自由时，其中的兴趣就会荡然无存。家长陪着学习时间长，扮演的角色越接近监工。而孩子骨子里是不喜欢监工的，他最多表面上暂时屈从于你，内心绝不会听他的话。所以说陪孩子写作业，不是培养孩子的好习惯，而是在瓦解好习惯，是对儿童的自制力的日渐磨损。所以为了孩子能养成良好写作业习惯，家长们放手让孩子独立写作业。