谈谈对工程师的启发—读《像火箭科学家一样思考》

        工程师是一种具备工程思维、技术科学知识和实践能力的专业人员，其职责在于设计、开发、制造、维护和改进各种复杂的系统、产品和解决方案，以满足人类的各种需求。近来读了《像火箭科学家一样思考》（How to Think Like a Rocket Scientist），副标题“将不可能变为可能”，对工程师的眼界格局深有启发。这本书，故事性很强，但处处闪现实践的智慧。

第1 章 与不确定性共舞—怀疑的巨大力量

• 迈开你的步伐吧，因为这是前进的唯一动力。

与其说是怀疑的巨大力量，不如说是好奇心的巨大力量，推动人类进步的永远是那一小撮人，怀着无限的好奇心，穷思竭虑的探索，并以此为乐。

第2 章 第一性原理—每次革命性创新背后的要素

马斯克最推崇的思考方式。

定义：系统性地怀疑你可能怀疑的一切事物，直到你获得无可置疑的真相。

• 消减是为了保持整体，减少是为了增加，约束是为了释放。

spaceX的使用第一性原理的方法——尽量不外包，80%零部件自己生产，没有市场化的领域，自己生产比外包便宜；采购方式更灵活，eBay也是进货渠道，并且考虑二手零部件；和大市场对接，拿民用产业链做火箭；回收重复使用火箭，猎鹰九号火箭总共两级，70%的成本在第一级上；spaceX不只用专门的航天人才，也到大市场上去找人，特别是快速迭代变化的造车造手机行业的人才，能够不断学习适应；奥卡姆剃刀，尽量简化制造流程，两级发动机都用一样的，容易量产，不仅成本降低，而且可靠性增加。

第3 章 发挥你的想象力—借助思想实验实现突破

如果我追逐一束光，结果会怎样？

• 无聊也许是你能做的最有效的事情。

发呆的时候也许你的潜意识正在创造。

刘慈欣出了一档音频节目《刘慈欣的思想实验室》。大刘的《三体》也确实是想象力驰骋的极致。

第4 章 探月思维—挑战不可能的科学与企业

• 当我们的祖先开辟出一条通往世界未知角落的道路时，他们就是在探月。
• 如果把自己限制在现有资源允许的可能范围之内，我们就永远无法达到逃逸速度并创造一个值得为之兴奋的未来世界。

理性的人让自己适应世界，非理性的人坚持让世界适应自己。因此，所有的进步都依赖于非理性的人。

能够在理性与不理性之间随时切换的才是神人吧。

第5 章 重构问题—如何重构问题并产生更合理的答案

• 登陆火星就好比在宇宙中编排一只完美的舞蹈。
• 当你忍不住要去解决问题时，千万别冲动；你要试着去发现问题，问问你自己:我问的问题是对的吗？如果我改变自己的观点，问题会发生什么变化？我如何才能站在战略角度而不是战术角度来表述这个问题？

什么是好的问题？什么是恰当的问题？这比解决问题更重要。

第6 章 反转的力量—如何发现真相并做出最明智的决定

• 你已经尝试过自证错误来验证自己的想法，现在是时候用测试和实验去将那些想法与现实碰撞了。
• 我们的目标是找到正确的答案，而不是成为正确的答案。

朝着目标前进，无限感性。解决具体问题，无限理性。

第7 章 实践与测试—如何为下一款产品或求职面试做准备

• 无论是发射火箭，还是为体育赛事训练、在最高法院辩论或设计望远镜，基本原理是一样的。“及飞及测”就是把自己置于实际飞行相同的环境中，这样你很快就可以翱翔天际。

第8 章 失败是最大的成功—如何反败为胜

这和我们常说的失败是成功之母一个道理。

• 快速失败、经常失败、向前失败。硅谷口号。
• 要快速学习，而不是快速失败。

成功的经验和失败的经验，都应该是你迭代所用的输入。失败也应该是体面的失败，有助于通往成功的阶梯。

第9 章 成功是最大的失败—成功如何衍生出火箭科学史上的最大灾难

成功是一名不称职的老师，成功不代表你所有做对了，只代表没有错误发生。成功了也得保持警惕。也可以套用物理学一句话，成功是相对的而不是绝对的。

原因背后的原因更重要。

后记　新世界 

• 这世上没有秘笈，没有独家秘方。力量就在那儿，任凭我们攫取。一旦你学会了如何像火箭科学家思考，并从长远角度培养这种思维，你就可以把难以想象的事物变成现实，可科幻小说塑造成事实，并伸出上手，触摸上帝的脸庞。

这本书很有趣的是每章节标题下面的一段话，比标题还精彩。相信每位工程师读完都受益匪浅，可以在工作中改变一些思维。

下面使用ChatGPT生成书籍的概要，也可看看。

1. 应该从正确的问题入手：了解所面对的问题，明确需要解决的事情，可以清晰地知道可以采取的途径和步骤。同时，要保持开放的思路，不拒绝任何构想，以更高效的方式解决问题。

2. 创造力的前提是学习：学习不仅仅是获取知识，还需要研究如何学习。学习策略的选择对学习效果尤其重要，为学习结果奠定基础，促进创造力的诞生。

3. 经常进行自我评估：了解自己的长处和不足，从而更好地利用强项，弥补不足，以便更好地适应环境和工作的变化。

4. 策略性学习：将先例转化为方法，形成自己的长效途径，以更高速、高效的方式学习知识和技能。

5. 根据不同平台的特点，选择合适的传播方法：传统教学模式、在线教育平台，以及独立自学等，都需根据具体需求和情况，选择合适的学习传播方法，来获得更好的学习效果。

6. 了解并掌握必要的工具和技能：期望获得突出表现，需要不断学习掌握新技能和新工具，以增加工作或学习的效率和质量。

7. 用最少的假设进行判断：在研究或解决一个问题时，应依据证据尽可能地去减少假设及潜在因素的干扰，从而更好地得出正确答案。

8. 维持思路的清晰：我们面对的问题不可能都很清晰明了，所以保持清晰的思路非常重要，以帮助我们更好地想问题，找到最优的解决办法。

9. 找到决定性的证据：当疑惑或爭议产生时，应该集中注意所有证据并评估它们的含义及价值，从而揭露不正确的假设，达到准确判断的目的。

10. 自我审查：在进行决策或作出判断之前，首先要收集足够的证据，并审查所得到的证据，有意识地寻求并纠正自己的偏见和错误，以达到正确的判断。

总之，本书的要点是：用科学方法思考和学习，这样能使任何人都能达到卓越表现，其中最关键和最重要的是独立思考。通过实践和科学方法，我们可以更好地了解并解决我们所面临的各种问题。