放下执念，阿弥陀佛

朱小四

我看着这“黄杨鲁”三人是真烦：早读也拿着书，10分钟后问“背会了没”，齐刷刷摇头。20分钟后问“背会了没”，齐刷刷摇头。早读结束问“背会了没”，齐刷刷摇头……

中午也拿着笔，凑本子上，20分钟问“语文作业写完了吗”，齐刷刷摇头。40分钟问“英语作业写完了吗”，齐刷刷摇头。午间结束“有哪样作业写完了”，齐刷刷摇头……

倒是上课说话的，作业没写的，不爱干净的，下课大闹的，忘了值日的，都有这三大仙。

而且，天天如此，周周如此，月月如此。

你看，这打也不能打，骂也没有用，谈话时笑眯眯地头还点得恰到好处，我还不能退货的，你说咋整?

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上周一，把这三个神物一个一个拉到身边，一个一个问他们想不想成绩有所突破。他们倒是一个一个头点得让我感动。于是每人送一个本子，说：“每天抄篇文章吧，如果找不到喜欢的文章，向老师求助。”

第一天，都抄《赫尔墨斯和雕像者》，自然是因为这寓言短。

第二天抄《金色花》，自然也是抄起来快。

就这样还是我催了又催的，在批阅的时候似乎不经意地反复说：最好抄一个有趣的文章呦。

这样到周五，我发现鲁同学书法进步好大，最关键的是，抄的文章是主动送给我看的。

于是我大夸特夸他。周一出差回来把听讲座做记录的笔送给他。发现那两个人眼睛探出钩子。

今天鲁同学早读完成了语文的背诵，中午的书法写的极好，小练笔竟然按时完成还是自己写的。

我把他的书法拿着在那两位面前直摆动，又在全班表扬他的小练笔，还对那两位说：鲁同学要脱颖而出你们的队伍了！你们咋办呢？

下午临到黄同学说下步目标，他豪气地说：力争进入班级50名，语文突破72分。那神气，竟让全班鼓起掌来……

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我在这掌声里竟然有份收割的喜悦。

又想到那嘴天天叽叽咕咕没完没了的岳同学，每天早上都给我提一大桶水，把热水壶烧满。每节下课赶紧跑去把讲台上抹得干干净净。

那穿校服也得同学提醒的甘同学 ，捡到50元钱立马交给我。

那桌子上下都生产垃圾的熊同学，总能在班级活动中做领头羊。

照亮自己的心灯，不需要别人看见

所以，放下执念，换一个想法，阿弥陀佛，自己被佛光照到。