教育可以分流，但不可用来分层！

        现在的中考，在很多家长眼里，竟争之激烈是不亚于高考的，高考考不好还可以复读，而初中毕业了是不能复读的。

        以我所在的三线城市为例，大约只有五成左右的初中毕业生可以上高中，其余的只能去读技校，或者直接进社会。

      国家在初中阶段实行分流的目的，让部分人去读技校，也许是为了增加熟练产业工人的数量。因为国家不仅需要大量的掌握更高深理论知识的大学生，更需要大量有熟练技能的产业工人，技师。

      这个初衷不能说不好，但是国家需要大力扶持技工学校，增加硬件设施，提升师资力量，提高教学质量，强化学校管理，让技校培养出来的学生都是专业人才。还有在就业方面，国家机关，事业单位，国企等有合适的岗位，也一样的面向技校学生招聘，不要时时都要985,211。

        如果能做到这样，教育分流才不会成为阶层分化的工具，相信社会的抵触情绪会降低。

        老实说，并不是每个孩子都适合读书，考大学的，国家如果能够为大多数孩子找到合适的发展，成长道路，对他们而言，何尝不是一件好事？