不写作业被亲爹送去乞讨:父母何时才能停止“羞辱式”教育?

(图片来源于网络)

【1】

12月5日凌晨5点多,有人发现一名男孩独自跪在上海火车站广场上乞讨,民警赶到现场后得知,10岁的男孩是被爸爸夜里三点半带到这里的。

民警联系上男孩妈妈后了解到,男孩经常不写作业,多次被老师投诉,爸爸十分生气,就给了男孩一个碗,让他去“要饭”。

新闻一出,网友们就吵开了锅,有人赞同爸爸的做法说:家长用心良苦,这社会太势利,太残酷,及早让孩子知晓生活的不易,会使孩子比别人更早成熟。

也有人不赞同爸爸的做法说:这什么垃圾爹,把小孩扔火车站不犯法吗?真当小孩是自己的东西啊!可怜小孩没人权,可惜如果孩子长大以后,把老爹扔出去乞讨就犯法了!

当然更多的网友认为爸爸要注意安全,万一孩子真的被拐跑了,那后悔都来不及,却没有人关心男孩内心受到的伤害有多大!

寒冷的冬夜里,大庭广众之下,拿着一只碗跪在地上乞讨,这种身体的寒冷夹杂着内心的寒意,足以让男孩的一生难以抹去这一刻的羞辱。

教育学者王人平评论说,这难道不涉嫌遗弃和虐待吗?孩子不写作业,或能力不足,基础薄弱,或缺少学习兴趣、习惯、方法等,需要家长找到问题给予具体帮助。

爸爸粗暴的方式彰显的是自己的无能,也做了情绪管理和理性沟通坏的榜样,伤害亲子关系,削弱孩子自尊自爱,适得其反。

为什么父母不要用斥责、羞辱、打骂的方式逼迫孩子去学习或做事?心理治疗师萨提亚说,有效率的学习,无法在不信任、恐惧、不关心和胁迫的氛围中产生。

父母越是粗暴羞辱式的教育孩子,越是容易激起孩子的逆反心理,越是达不到教育的目的,正如王人平所说:“评论中叫好一片,太多愚昧的父母,以伤为爱。”

【2】

“羞辱式”教育伤害孩子太深。

无独有偶,最近长春一位上初中的女孩也被父母罚跪了,而且是跪在雪地里整整3个多小时,不用想都知道女孩的身体和心理会有多冷!

而父母惩罚她的原因是女孩早恋被发现,邻居看到后报警求助,民警到场后把女孩父母喊下楼,才把女孩带回了家,并提醒不能如此对待孩子。

姑且不论孩子早恋是否属于犯错误,即使真的犯错误了,父母以为这样不打不骂,让孩子跪在冰天雪地里,就能让孩子改过自新了吗?

有网友评论说:“越是这样,孩子越容易早恋,特别是青春期。”父母的羞辱只会让孩子的自尊被践踏,更容易破罐子破摔。

而因为女儿跟男孩交往过于亲密,美国爸爸Larry Sumpter为了惩罚女儿,决定接管她的社交账号,不停地发各种奇怪的自拍和冷幽默配文。

戴着假发套搞怪,穿玫红色衣服装深沉,爸爸放飞自我的画风吸引了大批粉丝,女儿表示爸爸玩上瘾了,相信女孩以后会懂得如何跟异性交往。

这让我想起另一位要穿着超短裤去接女儿的爸爸,因为女儿的超短裤实在太短有伤大雅,爸爸没有责罚她,而是穿上同款超短裤跟女儿PK。

女儿在哈哈大笑后,终于答应不穿超短裤去学校了,这样的教育方式多民主,比如用羞辱的方式惩罚孩子,更容易让孩子所接受。

北大心理学教授魏坤琳在《家庭教育宝典》中说,影响孩子成长的不是批评,而是错误的批评方法。如果方法正确,孩子不仅不会受挫,反而因此得到成长。

孩子犯错误需要批评教育,但是父母不要认为不打骂孩子就行,这种大庭广众之下的羞辱其实比打孩子骂孩子更伤害孩子的心灵。

【3】

为什么“羞辱式”教育方式不可用?

前几日,我刷微信看到同事王姐的朋友圈,她发了五年级儿子的75分英语试卷,配文还说:“我就是要让他知道,成绩不好是一件多丢人的事情!”

我赶紧私聊王姐,让王姐不要这样做,孩子也有自尊心的,你可以陪孩子查漏补缺,但是不能这样羞辱孩子呀!

王姐不以为然地说:“没什么的!我没有打他也没有骂他,就是要通过这种方式让他知道,想要面子就拿成绩来说话!”

然而这种“示众”教育方式结果如何呢?德国慕尼黑大学和澳大利亚天主教大学等高校的研究人员的实验或许可以说明。

他们对数学学习和成就分析项目中,5到9年级的3425名德国学生,进行情绪和数学成绩评估。结果显示,体验到愤怒、焦虑、羞耻、厌烦或无望的学生成绩较低。

有一类“虎妈”信奉控制、羞辱和压力,作为激励孩子学习的一种方式,然而“虎妈”导致孩子的羞耻感可能比她们想象的有更负面的作用。

无论是把孩子的身体还是负面形象推到公众面前,都是对孩子人格的一种羞辱,等于父母亲手给了别人讽刺、挖苦和嘲笑孩子的权利。

哪怕别人都很善意,孩子的内心还是崩塌的,他被父母亲手瓦解的自尊,可能终其一生都无法复原。

加利福尼亚大学心理学教授Cecilia Cheung指出,家长的控制行为导致孩子的学业和情绪功能衰退,羞辱也有相同的负面结果,消极情绪的增加和学习能力的下降。

想要让孩子真的认识到错误,并且愿意积极地修正错误,父母不打不骂是基础,羞辱恐吓同样要不得,这才是真的为了孩子考虑。

【4】

爱是教育的前提和基础。

育儿专家尹建莉说,教育孩子的三个要素:第一是信任,第二是自由,第三是爱。

爱是父母教育孩子的前提和基础,父母把孩子带到这个世界上,就要给予孩子足够的爱,而不是羞辱,才能让孩子在信任和自由中快乐成长。

首先,言行上表达对孩子的爱。

中国式父母大都是不善于表达对孩子的爱,简单的一句“我爱你”都说不出口,父母要克服这种心理障碍,经常向孩子表达你的爱,让孩子感受得到。

而比语言更重要的是行为表达爱,不是亲亲抱抱就是爱,而是切实把孩子当成独立的人来爱,尊重孩子的人格,父母才不会为了惩罚而羞辱孩子。

有研究表明,如果一个人幼年时期的心理需求(安全感和爱)没有得到满足,他自我的一部分会永远“卡”在那个地方,并在未来的人生中不断地寻求补偿。

父母在充分表达对孩子爱的基础上,才能约束自己不会在冲动之下恐吓羞辱孩子,尊重孩子并寻求合适的解决方法。

其次,帮助孩子构建核心自信力。

心理学家武志红说,核心自信的诞生,是个人成长中的超级里程碑。有了它,我们才真正地长大。

父母做到不羞辱孩子是成长的基础,而帮助孩子构建核心自信,更能助力孩子在未来的人生道路上,面对外界的任何羞辱不再惧怕。

当父母用友善、坚定的态度成为孩子成长的榜样,孩子才能做到用更自信的姿态面对学习中的困难,明白哪怕犯了错误也会得到父母的帮助。

父母是孩子人生的领路人,是帮助孩子创造更好未来的合作者,父母教育能力的水平的高低,决定了孩子的未来是否美好!

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