明确委员会

----读帕克.帕尔默《教学勇气》（145----149）

帕克.帕尔默先生在对话的基本规则一节中提到了“明确委员会”，让委员会的成员围绕焦点人物进行真诚而开发的提问。利用两个小时左右的时间专注地面对焦点人物和他的问题。只是提问，不要给出建议和忠告，焦点人物回答每个问题或者选择不回答，如此反复，不断深入，帮助他扫除那些自己和心灵教师之间的重重障碍，使他更清楚地听到来自心灵深处的指导。

这是一个神奇的过程，我们会在这个过程中发现我们的心灵教师，我们可以通过这个过程打开内心的空间去接受另一个人。

很多时候，我们以为我们了解自己，我们知道自己面临的问题是什么，我们知道如何去面对我们的问题，找出恰当的解决方法，事实上并非如此。我们在很多时候并不清晰我们面临的问题是什么，或许我们被一些表面的现象所迷惑而没有找到问题的根源，我们在和他人沟通的时候也不是确切知道我们想表达的真正意思是什么。但是通过和他人进行真诚的沟通可以帮助我们明确问题，发现自己和自己的心灵教师。

“我们都有一种奇怪的自负：以为我们说了什么，就一定明白什么，事实上并不总是这样。我们可能没有听到自己说，即使听到，可能仍然不知道什么意思。真实反应给我们一个机会，从我们自身的语言和非语言的线索中巡回关于我们自己解决困境的答案。” 帕克.帕尔默《教学勇气》（148）

所以帕克.帕尔默先生通过自己创建的“明确委员会”的方式来解决这种常见的困惑。“明确委员会”的对话规则和教练的对话方式非常像，我们要相信每个人内心深处都有足够的资源和智慧去找到自己问题的解决方法，其他人只是帮助他厘清问题，深入探索心灵深处的声音，发现自己的心灵导师。

自从了解了帕克.帕尔默先生的这种“明确委员会”之后，我就被这种对话的方法深深吸引，自己也曾和同行们进行过类似的对话，所以我想在以后找机会组织学生进行这种方式的对话。让平时关系比较好，彼此间有信任感的同学组成小组，进行这种“明确委员会”的对话，帮助学生更清晰地了解自己的问题，深入自己的内心，和自己的心灵教师进行对话。

我们有时候需要他人的提醒才能更好地发现自己，而“明确委员会”的成员就是焦点人物的镜子，清晰地反应出他自己的真实状态，让他更清晰的看清自己。

我们是否有过这样的经历，在和他人的对话中忽然有一种豁然开朗的感觉，像心头的乌云忽然被阳光驱散，我们的眼前一亮，心中也明亮起来。那就是一种经由他人看清楚自己的感觉，“明确委员会”就是驱散我们心头乌云的那束阳光。

当然，“明确委员会”不是万能钥匙，不是使用所有场合的，我们需要在适合的情况下去使用它，并在过程中不断体会和灵活变通，让我们在不断尝试中有所收获。