数字教育 智领未来---洛阳市电化教育馆数字教材应用研讨会

      微风轻拂，翠色盈盈，5月17日，沐浴着早晨的第一缕阳光，我们来到了洛阳市教师进修学校，参加＂洛阳市电化教育馆数字教材应用研讨会"。

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      研讨会8:30正式开始，首先由河南省电教馆陈冰文书记就数字教材工作的进展、数字教材应用指导建议及如何让数字教材更好的服务于教学等进行说明。她希望我们能够创造性地使用数字教材，开展数字校园建设，树立应用意识，从会用到用好，提高运用效率，并对运用中出现的问题能够及时反馈沟通。

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大会第二项由河南省教育电子音像出版社翟勇永主任对数字教材应用工作的几点情况进行了说明，介绍了数字教材的公共服务平台，让我们了解了什么是“数字教材”。完善数字教材体系，实施教育资源共享，深入开展数字教材的应用，通过播放数字教材宣传片，让老师们看到了科技的力量，引得大家连连称赞。

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大会第三项是优课展示，分别从语文、数学、英语等学科方面向我们展示了数字教材的使用，视频与音频相结合，有声朗读、动画演示、圈画批注、放大标红等功能使课堂更加生动，为我们展现了立体化的教学模式，更能吸引学生的学习兴趣。从而将课堂教学引入全新的境界。俗话说“兴趣是最好的老师”，只有学生对学习有了深厚的兴趣，在教学中，老师讲得轻松，学生学得自如，在教学中遇到的很多困难也就迎刃而解了。

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      接下来是对以上三节课的点评，对几位老师课堂中数字教材的熟练运用给予肯定，每个老师都能够根据教学内容，知识要点，采用适当的数字教学载体开展教学，把数字化教学与课程紧密结合起来。这样既将数字教学融入课程，也提高了教学效果。同时，也希望我们在以后的教学教研中，对数字教材的学习、研究、应用一直坚持下去，打破传统的教学模式、合理恰当的运用数字教材，使其更好的服务于教学。

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  通过本次学习培训，我对教育信息化的认识与作用有了更深的了解，对于教育现代化的发生更加向往。从现在做起，我们要努力学习与实践，做好教育信息化的支持与数字化资源的创建，为未来教育现代化的实现，为学习更好地发生与发展贡献自己的力量。