绘本讲师训练营【68期】17/21 实践原创《大卫快长大吧》

68003  郭凡

和大朋友分享绘本《大卫快长大吧》

今天约了好友在家喝茶，非常时期难得的小聚，我也迫不及待的和他们分享了这次绘本学习的经历和感受。对习惯独自阅读的成年人来说，坐在一起围成圈，听另一个成年人绘声绘色地给你讲一个小男孩的故事，实在是一种很奇特的经验。一本书讲完，竟然用了20分钟，中间还不停的和他们互动。故事结束，和朋友聊天说到，在西方国家一直有给孩子讲故事的传统。这种传统起源于宗教仪式，一家之长的父亲读《圣经》给大家听，后来才逐渐拓展到读文学作品。中国却没有这样的传统，在我们小时候，绝大部分家长和老师对于儿童文学的理解仅限于安徒生与格林童话。受限于阅读经历和知识结构，或者放任孩子对阅读趣味的简单追求，或者强迫孩子阅读与其年龄、心理成熟度不相符的书籍，其中一个朋友就说道，他小时候，父亲让他看《三国演义》、《红楼梦》至今还记忆犹新，从小学看到高中，到初中才能看明白一些。

不得不说，对于绘本，他们最熟悉的就是几米漫画了。而且他们都一致觉得几米的绘本是给城市“小资”们看的。我周围的成人真的没有几个接触过绘本，可能也是因为今天约的几个都是没有小孩的。在我讲完回本后，大朋友和我都有点回不过神来，想想真的是奇特的画面，大家也意犹未尽。

    把时间投到哪里，哪里就会发光。今天的分享会，我感觉我特别想把绘本带给我的那种快乐和大家分享，可是自己的学术尚浅，表达的有点干巴巴的，希望今后多多学习，多多充实自己，让身边更多的大小朋友，了解绘本，喜欢绘本，让更多的人感受到绘本的魅力所在。