曾经碰到过一个FD读书的书友，他给我展示自己的听书记录，已经累计听了几百本书，某些书甚至听了上百遍。他说，他是有空就听。
一起床就打开听书APP，刷牙时听、吃饭时听、坐车时听、走路时听、洗澡时听、睡觉前听。
当时我对他是肃然起敬，觉得他真是一个碎片化阅读的高手，把所有零碎的时间都用来听书了。
但又隐隐感觉有哪些地方不对。
类似的情况有很多，比如很多人订阅了一大堆公众号，每天忙于阅读转发各种“知识”；有人订阅了一大堆课程，却从来没有听完过；
有人看见干货就收藏，直到网页、微信收藏夹被塞满。从此转发了等于读完就忘，收藏了等于从此不看。
直到我读到了《洋葱读书法》这本书，我才恍然大悟。
原来碎片化阅读根本不是碎片时间阅读，而是以我为主、搜集碎片信息的阅读。
-1-什么是碎片化阅读？
《洋葱读书法》说，碎片阅读不是什么都学，而是有目的性地学习更多。也就是说，你要带着目的和兴趣从一堆东西里找到自己想要的。
碎片阅读不是“低水平勤奋陷阱”。
《天龙八部》里有一个薛神医，每个找他看病的人都要教他一条绝招。结果勤奋的薛神医并没有变成武林高手；《天龙八部》里还有一个王语嫣，熟悉各门各派的武功绝学，但好学的王语嫣也只是侃侃而谈，也没有成为什么武林高手。
反倒是专注自己的武功，努力修炼、不断完善的乔峰、段誉和虚竹成为了武林大侠。
薛神医、王语嫣他俩都是典型的错误碎片阅读。就像那个听了几百本书的FD书友，像被DD搞得知识焦虑的听众，像每天转发、收藏文章、忙得像皇帝御批奏折的网友，只是在利用碎片化时间，在低水平地不断重复。结果所有知识都像流水一样，左耳朵流进去、右耳朵再流出去，不留下一丝云彩。
阅读实际上是以你为中心的、很自由的一件事。
《洋葱读书法》说，阅读就是在可以利用的时间内，以自己能够理解的程度去阅读。这里的关键是“以自己能理解的程度”。
碎片阅读就像一片一片落在地上的树叶。这些叶子落在地上，当你捡起的时候你很难知道这些叶子具体来自哪棵大树、哪根树枝。但是，如果你学习了一些系统知识，你就知道，这片枫叶，应该是枫树上掉下来的；那片是樟树叶，应该是从樟树上掉下来的。
每一个阅读的碎片向你飞来，你就要把它融进自己的理解力池子，变成自己的知识系统。
所以碎片化阅读是要以你的知识系统为前提，为你的知识系统服务。
-2-为什么要碎片化阅读？
《洋葱读书法》说，阅读就像盖房子。
当你有了房子的图纸，你需要慢慢地搜集一块块砖、一捧捧沙。
你得先知道怎么盖房子，然后你才会知道砖头、沙子怎么用。当你有了房子的图纸，那么你遇到的每一块砖头、每一捧沙子，你都会为它们找到用途；同样的，当你有了自己的知识体系，你遇到的每一个知识碎片，你都能为它们找到归处。
遗忘是大脑自我保护的本能机制，碎片化阅读是让大脑选择重点进行记忆的标准。
人每天收到的信息是海量的，如果把所有这些信息都记住，大脑就会崩溃。这就是典型的精神病患者状态，他们的大脑自我保护机制失效了，不知道取舍，对收到的所有信息都进行反应，当然崩溃。
正常人的大脑会舍弃大部分信息，只对那些最重要的信息进行反应、记忆。如果你没有重要信息的标准，那就会像薛神医那样、像勤奋的FD书友那样，陷入海量信息的海洋，要么自动遗忘、要么焦虑迷茫。
而正确的碎片化阅读是先有图纸，符合图纸的信息才会像有用的砖块泥沙一样被你记忆、收下，不符合图纸的信息会被你丢弃、遗忘。
-3-如何进行碎片化阅读？
《洋葱阅读法》告诉我们，可以进行设计、提炼、链接和融合四个步骤来进行碎片化阅读。
首先，设计你的知识体系。
设计知识体系要从你的兴趣出发，简单讲就是痒点+痛点=爽点。痒点就是你要先对某个内容感兴趣，因为你感兴趣才可能去关注；痛点就是要解决自己的问题。比如我前几年想读书时就落入过低水平勤奋陷阱，《小李飞刀》、《中国哲学史》、《诗经》、《论语》、《王阳明》啥书都读。后来受一个讲书老师点拨，专注阅读育儿的书，一方面这些书很有趣味，另一方面孩子我每天都会见面，刚好解决我育儿的痛点。
知识体系有两个途径，一个来自课程，另一个是来自图书。通过一年的摸索，我规划了理念、阅读、脑科学、写作、个人成长、情绪、心理学、婚姻、财商、学习、艺术、积极心理学等12个专题，建立了365父母阅读帮，和一群人每月共读一个专题，这12个专题就是我的育儿知识体系。
其次，提炼概念。
碎片阅读的核心是概念，所以你只需要学习总结一些概念，然后将它们进行组合。
概念就是以创新性的名词去总结一个现象。比如以太、引力、量子、波这些科学概念，都是从无到有，但被创立后就代表了一个知识、一种创新。
又比如“伞兵思维”指伞兵天生就是被包围的；“绿灯思维”，就是不要等到这条街上的绿灯全部都亮你才开车，而是这段路的绿灯亮了，你往前行，看到红灯停下等待下一个绿灯；“甜蜜区”是指，美国历史上最高击中率的棒球手，只选择有可能击中区域的球击打，放弃以外区域的其他球。
提炼概念就是在练习的时候，选择对我们自己来说觉得重要、有趣、有价值的部分，把它们提炼出来。可以制作概念卡片，用类似于明信片大小的空白卡片，可以用它来摘录书中或者文章中的关键概念。
第三，链接已有的知识。
一种新来的知识好比一位新客走进一个社会，里面熟人愈多，关系愈复杂，牵涉愈广，
他的地位也就愈稳固。
所以知识也须攀亲结友。联想是记忆的基本原则。链接就是要跟自己的经验和知识相关联。
在读书的时候，不要过于追求阅读的速度和数量，而是要学会发现所读的内容中，是否有我们熟悉的。如果有，你就想想，我们的大脑里是不是曾经遇到过类似的——这样就很容易建立关联。
最后，融合创造出属于自己的内容。
碎片阅读的方式，实际上就是找到内容之后，去拆解、提炼出核心内容和知识体系，然后再经过加工、组合、创新变成我们自己的这样一个过程。
融合就像费曼学习法的原理，把新的知识变成小孩子都能听懂的话，在这个过程中，新的知识就完全地与你自己融合内化了。
适时地去分享、去教授、去讲书就是最好的融合。千万记住你不是学会了才要分享，而是为了学习融合而去分享。分享的过程就是最好的学习，“你的物理老师就是在教你时学会了物理”。因为在分享的时候，也可以验证我们是否真的搞清楚了概念，同时也可以在教会别人的同时验证并巩固自己的方法。
通过设计、提炼、链接、融合，那些碎片化的知识才真正为你所用，成为你坚固知识体系房子的一部分。
所以听书只是第一步，虽然你可能已经超越了80%从不读书、从不听书的人，但只是把你引领进了阅读的大门。你如果要想建造属于自己的知识体系，把阅读深入进行下去，你需要进一步摩擦你的大脑。
你是想要一座房子，还是想要一堆泥沙？
你是想成为薛神医、王语嫣，还是想成为乔峰、段誉和虚竹？
你是想要一个知识体系，还是要一堆听过的书、转发的文章、收藏的链接？
学会正确的碎片化阅读，你就能获得一座知识房子、成就一个知识体系、成为一名知识大侠。