前言
天下没有不散的宴席，缘起缘落我的教书生涯的第十届学生（2021级4班和6班）还没有带到毕业就以这种方式给打“散”了。2023年7月3日随着学校对本级班级“7+1”改制政策（8个平行班打散一个班八（8）班，然后根据八下期末成绩选出一个班人数成绩优秀的学生组建一个重点班新九（8）班，被打散班级的其他学生再平均分配到7个平行班中）的落地，带了两年的6班向新九（8）班输送了9个优秀生，4班向新九（8）班输送了11个优秀生。根据学校安排本人被落实到新九（1）和新九（6）班就任数学老师，这样新九（6）还保留着37位原八（6）班老学生，原八（4）班的孩子从此就全部再见！
上述这样的安排我相信学校领导是花了心思做足功课的，也是信心十足的！“今年中考11个明年二十几个翻倍”的豪言壮语不仅是北白象镇中学全体师生的强烈愿望，也是16万北白象镇人民的共同期待。我尊重学校的安排，但保留质疑，希望明年能梦想成真。正如本人一向教学生“做事要有始有终”一样，对这届学生已经坚持了三个学期的数学总结也要负责到底，2021级八下的学期数学总结在“内外交困”下总算完成了！
这个暑假推掉了事先安排好的江西武功山公费疗休养，特地带着家人自费去了一趟绍兴：在故里拜访了鲁迅，学习“民族之魂”的“横眉冷对”；在禹陵拜谒了大禹，学习“千古禹帝”的治水精神”；在沈园深交了陆游，学习“悲情放翁”的“爱国情怀”；在兰亭神交了羲之，学习“中华书圣”的“专业情操”。教书27载真正体验了鲁迅的“横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛”精神的伟大还有辛酸，俱往矣！继续奋斗！（2023.07.09）
【第一章单元测试总结】
本次考试（2023.02.20测试）内容是浙教版数学八下第一章《二次根式》，参考人数47位，测试时间80分钟，满分120分（含思维拓展题20分）。除去附加题20分，全班100分没有，90分-99分有6位（王旭、杨承承、杨国俊、邵志朋、何思烨、吴依涵），80分-89分有6位，70分-79分有6位，60分-69分有7位，50分-59分有4位，40分-49分有4位，30分-39分有3位，20分-29分有6位，10分-19分有1位，10分以下有4位。
本章主要内容有二次根式的有关概念（含二次根式、二次根式的值、同类二次根式等概念，二次根式有意义时根号内字母的取值范围）；二次根式的有关性质（含双重非负性、算术平方根的平方、二次幂的算术平方根、积的算术平方根、商的算术平方根）；二次根式的化简（含最简二次根式概念）和运算（含乘除乘方和加减运算，加减运算中又渗透了同类二次根式的概念）；二次根式的应用（含坡比概念）。《课标》将二次根式列入实数的范畴，意味着该阶段所学的二次根式主要是数的算术平方根；二次根式的化简和运算的依据是二次根式的性质，而二次根式的性质的依据是算术平方根的概念。本章为今后进一步学习根式奠定了基础，掌握好本章知识也就为初中阶段的实数运算圆满收了官，也为第二章解一元二次方程做好了必要的准备。
算上附加题本次测试班级平均分63.28分，中位分68分，最高分117分，最低分6分。 最终杨承承、王旭、何思烨、蔡韩毅、赖韦邑等五位同学获得班级前五优秀奖；杨祁心、肖逸希、马鹏程、欧慧慧、张银银等五位同学获得班级进步最大前五奖。本章前半部分内容在上个学期已经提前学过，再加上寒假利用洋葱数学提前预习和这学期开学近两周的补做作业训练，还是有同学连个及格都通不过，说明这些孩子包括假期在内还有新学期后学习的主动性和积极性不够或直接躺平，两级分化进一步加剧或定型是初二下学期的一个重要特点和趋势，希望各位家长可以给孩子更多的鼓励，帮助孩子后进的赶紧跟上大部队，先进的继续保持优势一起进步，在下次考试中取得更好的成绩。
【第二章单元测试总结】
本次考试（2023.03.06测试）内容是浙教版数学八下第二章《一元二次方程》，参考人数47位，测试时间80分钟，满分120分（含思维拓展题20分）。除去附加题20分，全班100分没有，90分-99分有4位（杨国俊、黄婧怡、杨承承、何思烨），80分-89分有7位，70分-79分有9位，60分-69分有4位，50分-59分有5位，40分-49分有2位，30分-39分有7位，20分-29分有4位，10分-19分有2位，10分以下有3位。
本章主要内容有一元二次方程的概念（含一元二次方程的解（根）、一元二次方程的一般式、二次项、一次项、二次项系数、一次项系数、常数项等概念）；一元二次方程的解法（含因式分解法、开平方法、配方法和公式法，其中公式法的求根公式可以推导出一元二次方程根的判别式，以及根与系数的关系即韦达定理。）；一元二次方程的应用（主要有图形的面积问题、物体的运动问题和量的变化率问题）。一元二次方程是一类重要的整式方程，分式方程、根式方程，以及高次方程等都要转化为一元一次方程或一元二次方程来求解。因此一元二次方程是今后继续学习方程的重要基础。
算上附加题本次测试班级平均分57.70分，中位分64分，最高分105分，最低分0分。 最终杨国俊、黄婧怡、杨承承、何思烨、王旭等五位同学获得班级前五优秀奖；吴锦豪、姜昕睿、齐文若、蔡一航、曹华莹等五位同学获得班级进步最大前五奖（4位同学因洋葱作业不达标被取消评进步奖资格以示惩戒）。初中数学八年级下册是一个“分水岭”，也是渐渐拉开差距定型的关键时期，从本章和第一章的测试成绩就可以看出这种端倪，两级分化进一步加大，会的会一通百通，学习不自觉作业又没有达标且本来基础就差点的同学，想考个好看一点的分数就难上加难，希望这些孩子通过这两次的单元考试，及时端正学习态度，把心思花在学习上，尽快赶上，不然初中数学下半程的学习就会非常被动，差距会越来越大，无力回天！还有一些同学这个学期开始学习上有骄傲情绪，导致没有脚踏实地学习，只注重表面功夫（如洋葱数学自学作业刷百分率等问题），总之大家要结合自己的具体情况认真总结，以最佳的状态投入学习，迎接下周的学校月考。
【第一次月考测试总结】
本次考查内容是浙教版八下第一章和第二章，测试时间90分钟，卷面满分100分。本班参考人数47/365位(/后的365是年级数据，后同），全班100分0/0位，90-99有2/5位（赖韦邑、王旭），80-89有11/26位（杨承承、杨国俊、林诗愉、何思烨、曹华莹、黄婧怡、蔡韩毅、邵志朋、王梦贤、肖逸希、齐文若），70-79有8/41位，60-69有6/46位，50-59有0/47位，40-49有5/39位，30-39有4/33位，20-29有4/45位，10-19以下有4/49位，10分以下有3/34位。平均分55.96/44.23分，最高分93/93分，最低分3/3分。高分率（80及80分以上）27.66%/8.49%，及格率（60及60分以上）57.45%/32.33%，低分率（30分以下）23.40%/35.07%。
最终赖韦邑、王旭、杨承承、杨国俊、林诗愉等五位同学获得班级前五优秀奖，张银银、刘宇涵、曹华莹、肖逸希、付小雨等五位同学获得班级进步前五奖。恭喜以上10位同学！本次月考四科满分400分，王旭（2）、何思烨（3）、赖韦邑（7）、杨承承（8）、曹华莹（10）、林诗愉（14）、王梦贤（23）、黄婧怡（29）、肖逸希（29）、郑慧妍（34）、齐文若（36）、吴依涵（46）、邵志朋（50）、付小雨（52）、何雅诗（53）、蔡韩毅（53）、姜昕睿（63）、席翰林（74）、杨国俊（78）等19位同学进入年级总分前80，其中前5位同学进入年级前十，恭喜以上19位同学！
【第三章单元测试总结】
本次考试（2023.03.27测试）内容是浙教版数学八下第三章《数据分析初步》，参考人数47位，测试时间75分钟，满分120分（含思维拓展题20分）。除去附加题20分，全班100分1位（王梦贤），90分-99分有15位（肖逸希、何思烨、蔡一航、黄婧怡、郑慧妍、林诗愉、杨承承、吴依涵、高萧萧俊、杨国俊、邵志朋、曹华莹、蔡韩毅、吴锦豪、付小雨），80分-89分有9位，70分-79分有6位，60分-69分有6位，50分-59分有3位，40分-49分有4位，30分-39分有1位，20分-29分有2位，10分-19分有0位，10分以下有0位。
本章主要内容有平均数（包含加权平均数）、中位数、众数，方差、标准差的概念、计算和它们的应用。本章是七年级下册《数据与统计图表》内容的继续。在《数据与统计图表》一章中，着重用图表的形式和数据的分布来反映数据的特征和变化，而本章则用统计量来反映数据的特征和变化，着重反映数据的集中程度和离散程度。反映数据集中程度的统计量有平均数、众数和中位数，反映数据离散程度的统计量有方差和标准差。本章不仅为进一步学习数据分析打好基础，而且在日常生活和生产实践中有着广泛的应用。平均数、方差的计算比较繁琐，容易产生差错，学好本章也是训练学生计算能力和摒除粗心习惯的一种难得机会，在应用方面还要深刻理解“用样本估计总体”的统计思想。
算上附加题本次测试班级平均分84分，中位分94分，最高分117分，最低分20分。 最终蔡一航、王梦贤、黄婧怡、郑慧妍、林诗愉等五位同学获得班级前五优秀奖；席翰林、高萧萧俊、吴依涵、马鹏程、欧慧慧等五位同学获得班级进步最大前五奖。跟前次第一章月考测试相比，五位进步奖得主全部换新人不奇怪，但本章优秀奖的五位同学换了四位新面孔，说明本班中上水平的同学在试卷难度不难的情况下都有机会成为“黑马”，一些平时大家心目中的“优秀生”也要总结一下教训，退步较快的和这次测试不及格的同学也要及时调整学习状态，大家加油，准备积蓄“力量”迎接第四章的单元测试。
【第四章单元测试总结】
本次考试（2023.04.10测试）内容是浙教版数学八下第四章《平行四边形》，参考人数47位，测试时间85分钟，满分120分（含思维拓展题20分）。除去附加题20分，全班100分2位（王梦贤、杨承承），90分-99分有10位（赖韦邑、何思烨、林诗愉、曹华莹、蔡一航、杨国俊、王旭、吴依涵、席翰林、邵志朋），80分-89分有4位，70分-79分有7位，60分-69分有3位，50分-59分有2位，40分-49分有9位，30分-39分有5位，20分-29分有2位，10分-19分有1位，10分以下有2位。
本章主要内容有多边形（含多边形的有关概念、多边形的内角和与外角和公式）、平行四边形（含平行四边形的有关概念、四边形的不稳定性、平行四边形的性质、两条平行线间的距离概念和度量、平行四边形的判定）、中心对称（含中心对称图形及两图形成中心对称的有关概念、中心对称的性质、作与简单图形关于已知点中心对称的图形、在直角坐标系中求已知点关于原点对称的点的坐标）、三角形中位线（含三角形中位线概念、三角形中位线定理及其应用）、反证法（含反证法的含义及一般步骤、反证法的简单应用）。作为特殊四边形的平行四边形是几何学中一个重要的基础图形，有着重要的地位。
算上附加题本次测试班级平均分70.2分，中位分75分，最高分118分，最低分3分。 最终王梦贤、何思烨、赖韦邑、杨承承、王旭等五位同学获得班级前五优秀奖；刘宇涵、姜昕睿、蔡韩毅、吴卓益、邵志朋等五位同学获得班级进步最大前五奖。对几何证明题还没有入门的同学要尽快花苦功夫掌握几何证明题“门道”，否则跟已经入门的同学相比，后继知识的学习差距会越来越大！成绩的两级分化也会越来越明显。学期马上要过半，退步较快的和这次测试不及格的同学要赶紧调整学习状态，准备积蓄“力量”迎接下周的期中考试。
【一轮洋葱作业赛总结】
本学期第2周至第12周（2月11日-4月22日），我们利用每周双休及节假日总共22天，布置了洋葱数学100个预习视频和592道同步练习题（含查漏补缺检测和试卷真题检测），进行了本学期第一轮洋葱作业赛，旨在培养孩子们在家自学能力和学习耐力。经过11周来的激烈角逐，最终郭俊杰、席翰林、肖逸希、蔡韩毅、杨承承等五位同学获得总分前五优秀奖；赖韦邑、吴昕恬、刘宇涵、方晶媛、欧慧慧等五位同学获得进步奖。恭喜以上10位同学！
比赛规则如下：1、任务：每天都有两个学习任务（提早一天发布），一个是4-5个八下的预习或复习自学视频，一个是25-40道的同步推送练习。2、基础分：每个参赛同学都赋予一个248分的基础分当比赛“本钱”（每个视频、每套同步练习赋予每个同学基础分2分，100*2+24*2=248）。3、处罚分：每天的学习任务在规定的截止时间前，没有完成一个任务扣2分，逾期完成、学习进度条没有达到100%、视频后配套的梯子题没有完成、同步练习正确率低于20%的、正确率排最后一位（超过60%豁免）的扣1分（不重复扣）。4、奖励分：推送的同步练习测试结果正确率100%的加2分，90%-99%的加1分。5、总分公式：总分=基础分248分-22天的处罚分+22天的奖励分。6、排名：按总分大小来排名，若相同的，看处罚分，少的同学排前；进步名次一样的参考总分排名，总分大的排前。7、达标：总分不低于两个班级平均分（210分）的同学算顺利达标过关，低于两个班级平均分的同学不达标，不达标的同学取消参与接下来的各种测试进步奖评选的资格，以示惩戒。
按以上规则，只要每天坚持及时完成任务都会保住基础分248分的，若孩子的总分低于248分，说明这轮比赛他（或她）至少有一天是没有完成或逾期完成或完成的不认真，分数越低，说明在家没有学习的天数越多，或者只是敷衍了事。总分越高，说明这两个月来他（或她）能按规定按时按质量地完成每天的自学任务，并且配套的练习题90%以上的正确率也越多。学习贵在端正的学习态度、贵在持之以恒的恒心。祝贺郭俊杰同学以281分的高分拔得头筹！祝贺210分以上的35位同学顺利达标过关！没有达标的同学要向达标的同学学习，赶紧收心！争取下一轮洋葱作业赛能顺利达标！
【八下期中考测试总结】
本次考查内容是浙教版八下第一章和第四章4.4，测试时间90分钟，卷面满分100分。本班参考人数47/366位(/后的366是年级数据，后同），全班100分0/0位，90-99有0/2位，80-89有5/17位（王旭、杨承承、杨国俊、黄婧怡、何思烨），70-79有14/39位，60-69有8/51位，50-59有0/45位，40-49有3/57位，30-39有8/59位，20-29有4/52位，10-19以下有3/35位，10分以下有2/9位。平均分53.98/45.36分，中位分64/44分，最高分84/95分，最低分6/6分。高分率（80及80分以上）10.64%/5.19%，及格率（60及60分以上）57.45%/29.78%，低分率（30分以下）19.15%/26.23%。
最终王旭、杨承承、杨国俊、黄婧怡、何思烨等五位同学获得班级前五优秀奖，齐文若、吴锦豪、郭俊杰、林呈炫、吴昕恬等五位同学获得班级进步前五奖。恭喜以上10位同学！本次月考五科满分500分，杨承承（1）、王旭（3）、曹华莹（4）、黄婧怡（8）、何思烨（9）、林诗愉（13）、吴依涵（16）、付小雨（25）、郑慧妍（27）、何雅诗（30）、王梦贤（33）、赖韦邑（37）、肖逸希（51）、邵志朋（53）、齐文若（59）、席翰林（62）、蔡韩毅（63）、姜昕睿（66）、高萧萧俊（75）、蔡一航（75）等20位同学进入年级总分前80，其中前5位同学进入年级前十，杨承承同学以431分夺得年级总分第一名。恭喜以上20位同学！
【第五章单元测试总结】
本次考试（2023.05.06测试）内容是浙教版数学八下第五章《特殊平行四边形》，参考人数46位，测试时间80分钟，满分100分。全班100分0位，90分-99分有5位（何思烨、王旭、赖韦邑、邵志朋、杨承承），80分-89分有6位（黄婧怡、林诗愉、蔡韩毅、曹华莹、郑慧妍、吴依涵），70分-79分有10位，60分-69分有4位，50分-59分有6位，40分-49分有9位，30分-39分有2位，20分-29分有4位，10分-19分有0位，10分以下有0位。
本章主要内容是矩形、菱形和正方形的概念、性质和判定。矩形、菱形是特殊的平行四边形，正方形既可以看做特殊的矩形，也可以看做特殊的菱形。本章和上一章一样，通过进一步应用命题与证明的知识，使学生对命题与证明的认识逐步得到巩固和深化，让学生在逻辑推理和逻辑表达能力方面有进一步的提高。通过本章的学习，使前面所学的几何知识得到进一步的巩固和加深，为进一步学习图形与几何奠定基础。
本次测试班级平均分62.6分，中位分65.5分，最高分99分，最低分20分。 最终何思烨、王旭、赖韦邑、邵志朋、杨承承等五位同学获得班级前五优秀奖；席翰林、吴卓益、林诗愉、刘宇涵、马鹏程等五位同学获得班级进步最大前五奖。本章测试卷虽然名义上是测试第五章《特殊平行四边形》的内容，但实际上天然地涉及到第四章《平行四边形》的内容，以数学这门科学的独有特点看又必然牵涉到前面学习过的几何基础知识和代数基础知识，所以对大部分孩子来讲能考个及格分已非易事了。学期已经过半，大家加油准备下次的考试。
【第二次月考测试总结】
本次考查内容是浙教版八下数学第一章至第五章，测试时间90分钟，卷面满分100分。本班参考人数47/364位(/后的364是年级数据，后同），全班/年级分数分布如下：100分0/0位，90-99有5/12位（王旭、赖韦邑、邵志朋、杨国俊、王梦贤），80-89有8/28位（何思烨、蔡韩毅、杨承承、吴锦豪、黄婧怡、郭俊杰、蔡一航、郑慧妍），70-79有8/54位，60-69有6/55位，50-59有4/45位，40-49有2/39位，30-39有5/39位，20-29有4/43位，10-19以下有3/31位，10分以下有2/18位。
具体数据分析如下：平均分59.06/49.82分，中位分69/52分，最高分93/99分，最低分8/0分。高分率（80及80分以上）27.66%/10.99%，及格率（60及60分以上）57.45%/40.93%，低分率（30分以下）19.15%/25.27%。A率（73分以上）38.30%/18.96%，B率（60-73）19.15%/21.98%，C率（43-59）8.51%/19.78%，D率（25-42）21.27%/19.23%，E率（25分以下）12.77%/20.05%。
最终王旭、赖韦邑、邵志朋、杨国俊、王梦贤等五位同学获得班级前五优秀奖，吴锦豪、何雅诗、蔡一航、林呈炫、陈政旭等五位同学获得班级进步前五奖。恭喜以上10位同学！本次月考四科满分400分，王旭（1）、黄婧怡（4）、何思烨（5）、杨承承（7）、赖韦邑（12）、王梦贤（17）、蔡韩毅（20）、吴依涵（30）、曹华莹（31）、郑慧妍（37）、邵志朋（37）、何雅诗（42）、肖逸希（47）、林诗愉（49）、付小雨（63）、姜昕睿（77）、蔡一航（77）等17位同学进入年级总分前80，其中前4位同学进入年级前十，王旭同学以338分夺得年级总分第一名，恭喜以上17位同学！
【第六章单元测试总结】
本次考试（2023.06.05测试）内容是浙教版数学八下第六章《反比例函数》，参考人数47位，测试时间85分钟，满分120分。除去附加题全班100分1位（杨国俊），90分-99分有11位（曹华莹、黄婧怡、赖韦邑、王旭、何思烨、杨承承、王梦贤、齐文若、吴依涵、肖逸希、邵志朋），80分-89分有11位，70分-79分有3位，60分-69分有3位，50分-59分有5位，40分-49分有6位，30分-39分有4位，20分-29分有1位，10分-19分有1位，10分以下有1位。
本章主要内容有反比例函数的概念、表达式、图象、性质及应用。反比例函数的概念是为了解决实际问题的需要而产生的，是小学所学的成反比例量的进一步深化；反比例函数的表达式是基础，反比例函数的性质是通过反比例函数的图象来认识的；反比例函数的表达式、图象和性质应用于解决实际问题，并在问题解决的过程中加深对反比例函数的认识。本章是在已经学习了图形与坐标和一次函数的基础上，再一次进入函数范畴，进一步理解函数的内涵，并感受现实世界存在的各种函数，以及如何应用函数解决实际问题。反比例函数是最基本的函数之一，是学习后继各类函数的基础。
算上附加分本次测试班级平均分71.34分，中位分80分，最高分114分（杨国俊），最低分6分。 最终杨国俊、曹华莹、黄婧怡、王旭、杨承承等五位同学获得班级前五优秀奖；林诗愉、席翰林、肖逸希、齐文若、张银银等五位同学获得班级进步最大前五奖。恭喜以上10位同学！学好本章同学们应善于运用类比的学习方法，总结反比例函数与一次函数（特别是正比例函数）的区别和联系，还要深刻体会变化与对应的思想、数形结合的思想、建模的思想等数学思想。学期快接近尾声，大家接下来要做好期末复习的准备了，以胸有成竹地心态迎接本学期期末大考，加油！
【二轮洋葱作业赛总结】
本学期第13周至第21周（4月29日-6月24日），我们利用每周双休及节假日总共21天，布置了洋葱数学76个预习视频和525道同步练习题（含查漏补缺检测和试卷真题检测），进行了本学期第二轮洋葱作业赛，旨在培养孩子们自学能力和学习耐力。经过9周来的激烈角逐，最终蔡韩毅、曹华莹、郭俊杰、何思烨、黄婧怡等五位同学获得总分前五优秀奖马鹏程、何雅诗、张银银、蔡一航、林呈炫五位同学获得进步奖。恭喜以上10位同学！
比赛规则如下：1、任务：每天都有两个学习任务（提早一天发布），一般一个是2-5个八下或九上的预习或复习自学视频，一个是20-50道的同步推送练习。2、基础分：每个参赛同学都赋予一个192分的基础分当比赛“本钱”（每个视频、每套同步练习赋予每个同学基础分2分，76*2+18*2=192）。3、处罚分：每天的学习任务在规定的截止时间前，没有完成一个任务扣2分，逾期完成、学习进度条没有达到100%、视频后配套的梯子题没有完成、每套练习正确率低于60%（由于是接近期末了一般都是复习题故比第一轮提高了要求）的扣1分。4、奖励分：推送的同步练习测试结果正确率100%的加2分，90%-99%的加1分。5、总分公式：总分=基础分192分-21天的处罚分+21天的奖励分。6、排名：按总分大小来排名，若相同的，看处罚分，少的同学排前；进步名次一样的参考总分排名，总分大的排前。7、达标：总分不低于两个班级平均分（165分）的同学算顺利达标过关，低于两个班级平均分的同学不达标，不达标的同学取消参与接下来的各种测试进步奖评选的资格，以示惩戒。
按以上规则，只要每天坚持及时完成任务都会保住基础分192分的，若孩子的总分低于192分，说明这轮比赛他（或她）至少有一天是没有完成或逾期完成或完成的不认真，分数越低，说明在家没有学习的天数越多，或者只是敷衍了事。总分越高，说明这两个多月来他（或她）能按规定按时按质量地完成每天的自学任务，并且配套的练习题90%以上的正确率也越多。学习贵在端正的学习态度、贵在持之以恒的恒心。祝贺蔡韩毅同学以226分的高分拔得头筹！祝贺165分以上的34位同学顺利达标过关！
【八下期末考测试总结】
本次考查内容是浙教版八下数学全册，测试时间90分钟，卷面满分100分。本班参考人数47/366位(/后的366是年级数据，后同），全班/年级分数分布如下：100分0/1位，90-99有3/7位（王旭、曹华莹、何思烨），80-89有15/56位（郑慧妍、杨国俊、赖韦邑、何雅诗、王梦贤、林诗愉、杨承承、邵志朋、肖逸希、蔡韩毅、吴依涵、姜昕睿、黄婧怡、郭俊杰、席翰林），70-79有9/69位，60-69有3/66位，50-59有3/42位，40-49有5/46位，30-39有5/28位，20-29有1/25位，10-19以下有2/20位，10分以下有1/6位。
具体数据分析如下：平均分64.14/57.87分，中位分74.50/62.25分，最高分98/100分，最低分3/3分。高分率（80及80分以上）38.30%/17.49%，及格率（60及60分以上）63.83%/54.37%，低分率（30分以下）8.51%/13.93%。A率（86-100）17.02%/5.46%，B率（78-85.5）23.40%/15.03%，C率（66.5-77.5）19.15%/23.22%，D率（40.5-66）21.28%/34.43%，E率（0-40）19.15%/21.86%。
最终王旭、曹华莹、何思烨、郑慧妍、杨国俊等五位同学获得班级前五优秀奖，何雅诗、姜昕睿、吴锦豪、欧慧慧、郭俊杰等五位同学获得班级进步前五奖。恭喜以上10位同学！本次期末考五科满分500分，王旭（1）、杨承承（3）、何思烨（8）、曹华莹（15）、吴依涵（17）、郑慧妍（18）、付小雨（22）、黄婧怡（24）、何雅诗（28）、赖韦邑（32）、林诗愉（44）、王梦贤（51）、肖逸希（55）、席翰林（61）、邵志朋（62）、姜昕睿（63）、刘宇涵（79）、高萧萧俊（81）等18位同学进入年级总分前80，其中王旭同学以432.5分夺得年级总分第一名，还获得语、数、英、科、社、总分6全A（全年级只有4位，另三位是八（5）班郑享伊（2）、八（6）班蔡加琪（4）和黄亦磊（6））！前3位同学进入年级前10，前11位同学进入接下来在九年级要组建的唯一一个重点班九（8）班，恭喜以上18位同学！
【八下成绩全总分总结】
2022学年第二学期八（4）班数学科共举行了10次测试，包含6次班级单元考、2次校级月考、1次校级期中考和1次市级（温州市出卷乐清市组织）期末考。10次考试成绩总分满分1100分（其中有5次单元考满分是120分，其余5次考试满分都是100分），班级总分平均分640.9分，总分中位分713.5分，总分最高分993分，总分最低分68分。1000以上有0人，900-999有9人（王旭、何思烨、杨承承、杨国俊、赖韦邑、邵志朋、王梦贤、黄婧怡、曹华莹），800-899有6人（蔡韩毅、吴依涵、林诗愉、郑慧妍、蔡一航、肖逸希），700-799有12人，600-699有0人，500-599有3人，400-499有5人，300-399有8人，200-299有1人，100-199有2人，100以下1人。
经过一个学期的激烈争夺，最终王旭（993分）、何思烨（977分）、杨承承（969分）、杨国俊（962分）和赖韦邑（946分）获得班级总分前五优秀奖！恭喜以上五位同学！这个总分比这个学期的任何一次考试成绩更能真实客观地反映同学们在八下这个学期数学科的真实水平，是同学们这个学期下来数学这科的总收获和总结分，也是下学期开始的参照分和起点分，希望同学们以此总分为基准，找到并找准自己的位置，客观地对待自己面对现实，在九年级抓住每一次考试的机会，认真对待接下来的每一次测试，优势的不要骄傲总结好的学习经验继续保持优势，后进的也不要气馁吸取教训赶紧迎难赶上打好基础。一分耕耘一分收获，加油！
附录一：八下十次测试试卷
附录二：八下数学成绩总表及评价