《为何家会伤人》听书笔记下

三、亲子关系

自我投射:

不让孩子重复自己糟糕的生活,无视孩子真实需求,内在小孩需求投射给孩子。

焦虑投射:父母停止成长,对能否适应社会感到焦虑。寄希望于孩子,希望孩子不能输在起跑线上,还美其名曰:为你好。实际是打着孩子旗号去满足自己的需求。

与孩子建立良好关系的方法:

看到孩子真正存在和需求,父母帮助其实现才是真正的爱。

无条件地爱孩子,建立安全岛,让孩子感到任何时候都是安全的。妈妈积极的回应让孩子有存在感,积极乐观,让孩子树立自信心,相信自己是最可爱的。

给孩子自由,让孩子有探索的机会,不包办孩子的一切,有选择生命才有意义。不控制孩子,让孩子自己创造会更好。让孩子寻找真实需求。不施压,不过度对成绩进行评价,引导孩子看到学习本身的乐趣。

明确家庭关系、责任,认清病态的前因后果,建立健康家庭心理,家庭中夫妻关系应为首位,教育孩子有给予爱和自由,而不是控制。

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